3.如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理圖的是( 。
A.B.
C.D.

分析 發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),即發(fā)電機(jī)的原理圖中沒(méi)電源,有電源的實(shí)驗(yàn)裝置圖不是發(fā)電機(jī).

解答 解:A、圖中有電池,是電動(dòng)機(jī)原理圖,故A錯(cuò)誤;
B、圖中有學(xué)生電源,這是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn),結(jié)論是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,故B錯(cuò)誤;
C、是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),故C錯(cuò)誤;
D、圖中沒(méi)有電池,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn),是發(fā)電機(jī)的原理,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 教材中的重要實(shí)驗(yàn)裝置圖要采用對(duì)比記憶的方法認(rèn)真識(shí)記,包括實(shí)驗(yàn)裝置的名稱、說(shuō)明的原理、重要的應(yīng)用等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.實(shí)心均勻正方體靜止在水平面上.若在其右側(cè),按圖所示方式,沿豎直方向截去一部分后,則其質(zhì)量、密度、對(duì)水平面的壓力和壓強(qiáng)四個(gè)物理量中,不變的是( 。
A.質(zhì)量、密度B.壓力、壓強(qiáng)C.密度、壓強(qiáng)D.密度、壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)磁感線的方向標(biāo)出通電螺線管的“N極”,電源“+”極,小磁針“S極”.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小亮測(cè)量某種液體的密度:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端刻度線處,并調(diào)節(jié)天平平衡.
(2)圖甲是他測(cè)量空瓶質(zhì)量時(shí)的情景,錯(cuò)誤的是被測(cè)物體放在右盤,砝碼放在左盤.糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得空瓶的質(zhì)量是20g.
(3)用瓶子裝滿液體,用天平測(cè)得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示,是53.2g,已知瓶子的容積是40 ml,則液體的密度是0.83×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.小明站在豎直放置的平面鏡前5m處,他的像到平面鏡的距離是5m,小明向鏡面前進(jìn)1m,他和像間的距離是8m,像的大小將不變,他與像的連線與平面鏡垂直.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)杠桿平衡后,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能(選填“能”或“不能”)再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母;
(3)改變力和力臂的數(shù)值,做了三次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 
 10.5 20  1 10
 2 1 15 1.5 10
 3 2 15 1.5 20
(4)通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),可得到杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2(用公式表示);
(5)杠桿平衡后,如圖所示,在兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿的右端下沉(選填“左端”或“右端”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.甲、乙兩球的質(zhì)量之比為3:2,則它們所受的重力之比為3:2,若甲球所受的重力為60N,則乙球所受的重力為40N.如果中國(guó)女航天員王亞平把它們帶到“天宮一號(hào)”上,它們所受的重力都為0N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示是正在某工地建設(shè)的一個(gè)起重機(jī)簡(jiǎn)圖,現(xiàn)在用它把質(zhì)量為600kg,底面積為0.4m2的貨物G勻速直線提起(g=10N/kg).求
(1)起吊前,當(dāng)貨物G靜止于水平地面時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若把貨物勻速直線提起18m,用時(shí)1min,貨物上升的速度是多少?
(3)起重機(jī)對(duì)貨物做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明同學(xué)探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使杠桿在水平位置平衡;這樣做的目的是可避免杠桿自重的影響,便于測(cè)量力臂.
(2)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1(牛)動(dòng)力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)
12424
24638
3846

①小明用如圖甲所示進(jìn)行第3次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的所示如圖乙所示,則動(dòng)力F1=3.6N
②分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大,檢測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無(wú)損,原因可能是彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有豎直向下拉動(dòng),實(shí)際力臂小于支點(diǎn)到動(dòng)力點(diǎn)的距離.小明只有通分析三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才得出了杠桿平衡條件,這樣做的好處是:避免偶然性,得到普遍結(jié)論.生活中的鑷子竿應(yīng)用了該實(shí)驗(yàn)中的第2次實(shí)驗(yàn)原理.

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