你身邊比較熟悉的同學(xué)或朋友即使你沒有見他（她），你也可以能通過(guò)聲音辨別說(shuō)話的人，這是因?yàn)椴煌娜寺曇舻腳_____不同．
熟悉的朋友聲音的特色我們都非常熟悉，是依據(jù)音色來(lái)進(jìn)行判斷的．
故答案為：音色
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鋼琴和小提琴分別有“樂(lè)器之王”和“樂(lè)器皇后”的美稱，當(dāng)它們合奏同一旋律的樂(lè)曲時(shí)，我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音，這是因?yàn)樗鼈冇胁煌?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

過(guò)量的太陽(yáng)光照射對(duì)人體有害，輕則使皮膚粗糙，
重則引發(fā)皮膚癌，這是因?yàn)樘?yáng)光中含有哪種光所造
成的（   ）
A．紅外線B．X光線C．紫外線D．γ光線

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

每一個(gè)物體都有它固有的頻率。現(xiàn)有一音叉，它的頻率是400Hz，表示的物理意義是________________________。它的振動(dòng)頻率會(huì)不會(huì)因?yàn)橹厍没蜉p敲而改變?答：_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

利用聲吶探測(cè)魚群、測(cè)海底深度說(shuō)明了聲音可以傳遞______；外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲音可以傳遞______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面現(xiàn)象中不是利用回聲原理的是（　�。�
A．漁民利用聲吶探測(cè)魚群
B．雷雨天時(shí)，先看到閃電后聽到雷聲
C．蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲
D．利用聲吶探測(cè)海底深度

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下面現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞信息的是（　�。�
A．捕魚時(shí)漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息
B．利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息
C．聲可以用來(lái)清洗精細(xì)的機(jī)械
D．蝙蝠利用“超聲波”探測(cè)飛行中的障礙

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明一聽就知道門外說(shuō)話的是哪位朋友，他是根據(jù)聲音的（　�。﹣�(lái)判斷的．
A．響度B．音色C．聲調(diào)D．大小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音振動(dòng)的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：
編號(hào)
長(zhǎng)度/cm
直徑/cm
頻率/Hz
1
20
1.5
2131
2
30
2.0
1284
3
50
2.5
656
（1）敲擊金屬管時(shí)，聲音是由金屬管____________產(chǎn)生的，用不同大小的力敲擊金屬管，則金屬管發(fā)出聲音的____________將不同
（2）三根管中音調(diào)最低的是  號(hào)管。
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。
答： （能/不能）； 理由：       
（4）如果想得出管子發(fā)出聲音振動(dòng)的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系，則需再增加一根長(zhǎng)度和直徑分別為_______________cm的金屬管。

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