精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示的四個家庭電路，正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解析】

試題分析：A、電路中沒有保險絲，在電流過大時，電路中產生的電熱過多，燒壞導線，電路不能自動切斷．燈泡沒有開關控制，接入電路時一直工作，浪費能源．不符合題意．

B、保險絲接在零線，當保險絲熔斷，電路中雖然沒有電流，燈泡和火線相連，接觸燈泡容易發(fā)生觸電事故．不符合題意．

C、只在火線接一根保險絲時，保險絲熔斷，切斷火線，使用過程中更安全．火線進入開關，再進入燈泡，在更換燈泡時，斷開開關，切斷了火線，接觸燈泡更安全．符合題意．

D、火線接在火線上安全，開關接在零線和燈泡之間，更換燈泡時，斷開開關，火線還和燈泡相連，接觸燈泡容易發(fā)生觸電事故．不符合題意．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈L標有“6V 0．6W”字樣，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P移動到中點時，燈L正常發(fā)光，電壓表示數為4V，當滑片P移到最大阻值時，燈L與滑動變阻器的電功率之比為（ ）

A. 4：3 B. 3：4 C. 3：2 D. 2：3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 甲是遠視眼，應佩戴凹透鏡矯正

B. 甲是遠視眼，晶狀體折光能力較弱

C. 乙是近視眼，應佩戴凸透鏡矯正

D. 乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實驗，研究“平面鏡成像特點”，每次實驗都讓未點燃蠟燭與像重合，然后進行測量，得到如下的數據：

（1）他選擇用玻璃板作平面鏡的目的是：___________________________。

（2）從這些數據分析平面鏡成像的特點有：

①__________________________________________；

②_________________________________________。

（3）小紅同學在做這個實驗時，在玻璃板的后面貼著放一張不透明的硬紙板，仍能看到蠟燭的像。這現象說明：________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝一只射燈。池內無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示。現往池內注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則 ( )

A. P在S的上方，Q在S的上方

B. P在S的上方，Q在S的下方

C. P在S的下方，Q在S的上方

D. P在S的下方，Q在S的下方

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。

（1）這個溫度計是根據______________性質來測量溫度的；

（2）若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點相差2攝氏度的兩點，則A處的溫度是_________，B處的溫度比A處________（高/低）。

（3）為了提高此溫度計的靈敏度，使讀數更精確，可采取哪些措施？（答出2點）

答：____________；___________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，改變物體內能的方式與其它三個不同的是（　�。�

A. 用力搓手，手會發(fā)熱

B. 用爐灶燒水，水溫升高

C. 氣缸內氣體被壓縮，溫度升高

D. 用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為應對菲律賓對我國領土“黃巖島”的不斷挑釁，中國“向陽紅06”海監(jiān)船已啟程赴南海維權，如圖所示．“向陽紅06”船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米，滿載排水量4900噸，最大航速13.5節(jié)（約25km/h），續(xù)航力15000海里，是一艘裝備精良的現代化綜合海監(jiān)船．（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）滿載時，“向陽紅06”船受到的浮力有多大？

（2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強是多少？

（3）“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務時，以18km/h的速度勻速航行6小時，巡航的路程為多少km？若巡航時海水阻力為1.0×106牛頓，則這一過程中船的推進力所做的功為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應先調節(jié) （選填A或B）的高度．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ，得出結論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．

（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 ．（答出一個即可）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案