A. | 實驗加推理的方法 | B. | 單純的實驗法 | ||
C. | 單純的推理法 | D. | 數(shù)學(xué)推導(dǎo)法 |
分析 該實驗先是改變接觸面的光滑程度,逐漸變光滑,在觀察實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,加上科學(xué)的推理,才得到了最終的結(jié)論.
解答 解:牛頓第一定律的實驗條件是“物體不受力的作用”.而在現(xiàn)實生活中,物體不受力的情況是不存在的,可見此實驗條件無法實現(xiàn);
故實驗結(jié)論無法由日常經(jīng)驗得出,更不能由實驗得出;牛頓第一定律的結(jié)論是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的推理而得出的.
故選:A.
點評 此題考查牛頓第一定律結(jié)論的得出是在什么情況下得出的,結(jié)合課本上的實驗情況,可知,通過幾次實驗,然后推理,若表面絕對光滑,物體將做勻速直線運動.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于60mm小于120mm | B. | 小于60mm | ||
C. | 大于120mm | D. | 等于60mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
材料技術(shù)指標(biāo) | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強度) | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
密度/(kg•m-3) | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力 | |
B. | 自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦 | |
C. | 停止蹬車,車還能繼續(xù)向前運動,是因為車受到慣性力的作用 | |
D. | 將坐墊做的較寬,是為了減小人對坐墊的壓力,從而減小壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10N | B. | 5N | C. | 0 N | D. | 不能確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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