7．電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光，即紅外線，以實現(xiàn)對電視的控制；對于流入市場的假幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的紫外線來辨別真?zhèn)�；彩色電視機畫面上的色彩是由紅、綠、藍三種色光混合而成．

分析 （1）紅外線的熱作用很強，可以制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器；
（2）紫外線具有能使熒光物質發(fā)光的性質，驗鈔機就是利用這個性質制成的；
（3）光的三原色：紅、綠、藍．

解答 解：電視遙控器前端的發(fā)光二極管，能發(fā)出不同的紅外線來實現(xiàn)電視遙控，紅外線是看不見的光；
光譜紫光以外的光為紫外線，屬于不可見光，紫外線的作用有：①殺菌作用、②促進維生素D的合成、③使熒光物質發(fā)光，驗鈔機能夠發(fā)出紫外線使錢幣上的熒光物質發(fā)光；
彩色電視機畫面上的顏色是由光的三原色紅、綠、藍三種色光混合而成．
故答案為：紅外線；紫外線；綠．

點評 本題考查了光學知識在生產(chǎn)和生活中的應用，知識得到學以致用，可以加深對知識的理解和提高學習的興趣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與 時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是（　�。�
A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于此時的摩擦力
B．2～4秒物體受到的摩擦力是2N
C．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是作用與反作用力
D．6～8秒物體做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．隨著“足球進校園”活動的開展，學校體育活動日益豐富，如圖所示是同學們踢足球的一個場景，請你結合實際，仿照示例，寫出兩個與足球運動相關的不同的物理現(xiàn)象及對應的物理知識．（不得與示例重復）
【示例】物理現(xiàn)象：踢球時，腳感覺疼．    
物理知識：物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（　�。�
A．人體正常體溫約42℃B．家用臺燈正常工作電流約2A
C．正常人脈搏跳動一次約2sD．初中生使用課桌高度約0.8m

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖甲所示，彈簧測力計下掛一實心長方體物塊，將物塊從盛有適量水的燒杯上方某一高處緩緩下降，圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物塊下降高度h變化關系的圖象．ρ水=1.0×103kg/m3．g取10N/kg，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物塊的體積是500cm3
B．物塊受到的最大浮力是4N
C．物塊的密度是2.25×103kg/m3
D．物塊剛浸沒時下表面受到水的壓強為1000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．炎熱的夏天，小明將一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室，第二天取出后發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶變“胖了”．請回答下列問題：
（1）變“胖”的礦泉水與變“胖”前相比內能如何變化？為什么？
（2）礦泉水為什么變“胖”了？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電阻箱（電路圖符號）一個、開關一個、定值電阻一個、導線若干．小明想利用實驗桌上的器材，設計一個實驗，證明：“在串聯(lián)電路中，電路總電壓等于各部分電壓之和”．請根據(jù)上述要求，幫助小明補充必要的實驗器材，畫出實驗電路圖，并寫出實驗步驟．
（1）還必須補充的實驗器材是：三只電壓表．
（2）請你設計實驗電路圖：
（3）實驗步驟：

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在物理學中，牛頓第一定律是用什么方法獲得的？（　�。�
A．實驗加推理的方法B．單純的實驗法
C．單純的推理法D．數(shù)學推導法

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．星期天，小明與媽媽去聯(lián)華超市購物．他隨媽媽站在傾斜的電梯上，如圖所示．
（1）當電梯將他們勻速往上送時，小明在電梯上受到2個力的作用；
（2）上樓后，媽媽讓小明推一輛購物車，小明一看，車下有四個輪子，這是利用滾動代替滑動來減小摩擦；
（3）小明先用10N的水平力F推著空車勻速前進，聽到媽媽在前面喊他，他推著空車加速過去，這時車受到地面的摩擦力等于（大于/小于/等于）10N，后來推著裝滿貨物的車勻速前進，車受到地面的摩擦力大于（大于/小于/等于）10N；
（4）小明將很多食品用塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手被勒得很痛，你向他提出一條可行的建議是手上墊毛巾；
（5）回到家，小明想把玻璃瓶醬菜的鐵皮瓶蓋打開，可是怎么也擰不動，他的爸爸用螺絲刀沿瓶蓋的邊沿輕輕敲了幾下，一擰就打開了，這主要是因為撬動后氣體流入（選填“流入”或“流出”） 使瓶內氣壓增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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