鉤碼質(zhì)量/g | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
指針位置/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 14 |
分析 (1)根據(jù)彈簧測力計的原理判斷錯誤之處;
(2)根據(jù)彈簧測力計的原理得出結(jié)論;
(3)彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比.
(4)明確橫、縱坐標(biāo)所代表的物理意義,然后抓住兩個關(guān)鍵點:①當(dāng)F=0N時,彈簧長2cm;②當(dāng)F=0.5kg×10N/kg=5N時,彈簧的伸長與所受拉力比值發(fā)生改變.
解答 解:(1)從表中可以看出,當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0時,指針位置指在2cm,說明彈簧原長為2cm,如果去掉鉤碼后,彈簧的長度為2.5cm,說明無法回到原長,這是因為所掛鉤碼超過了彈簧的彈性限度;
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,在鉤碼質(zhì)量不超過400g時,即拉力不超過F=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N的情況下,鉤碼的質(zhì)量每增加100g,彈簧伸長2cm,說明彈簧伸長的長度與拉力成正比.
(3)彈簧測力計就是根據(jù)在彈簧的彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長量與其所受拉力成正比的特點制成的;
(4)當(dāng)彈簧不受拉力時,伸長量為0cm;在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力是成正比的;超過彈簧的彈性限度時,彈簧的伸長量與拉力不成正比,故a正確,bc錯誤.
故答案為:(1)所掛鉤碼超過彈簧的彈性限度;(2)4;彈簧伸長的長度與拉力成正比;
(3)彈簧測力計;(4)a.
點評 本題通過探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系得出在彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比這一結(jié)論.考查的難點在于對圖象的判斷,要明確彈簧的原長在圖象中的體現(xiàn)和超過彈性限度時彈簧的長度不變,是解答正確的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
所掛鉤碼數(shù)量N(個) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧長度L(cm) | 12.56 | 13.11 | 13.56 | 14.2 | 14.73 | 15.29 | |
伸長量△L(cm) | 0 | 0.55 | 1.09 | 1.64 | 2.17 | 2.73 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
甲彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲彈簧的長度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
乙彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙彈簧的長度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5[ | 14.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.7 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖推土機(jī)的履帶做的和寬,是為了減小壓力 | |
B. | 乙圖中未搬起石頭的同學(xué)對石頭沒有做功 | |
C. | 丙圖中紙片沒有掉落下來,是因為紙片受到了水的壓強(qiáng) | |
D. | 丁圖中向兩張自由下垂的紙中間吹氣,兩紙片間的流體壓強(qiáng)大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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