11．對(duì)下列現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋正確的是（　�。�
A．甲圖推土機(jī)的履帶做的和寬，是為了減小壓力
B．乙圖中未搬起石頭的同學(xué)對(duì)石頭沒(méi)有做功
C．丙圖中紙片沒(méi)有掉落下來(lái)，是因?yàn)榧埰艿搅怂膲簭?qiáng)
D．丁圖中向兩張自由下垂的紙中間吹氣，兩紙片間的流體壓強(qiáng)大

分析 （1）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)．在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．
（2）做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．
（3）大氣在各個(gè)方向上都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)，硬紙片在大氣壓力作用下不會(huì)掉下來(lái)．
（4）根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越�。涣魉僭叫�，壓強(qiáng)越大．解決此題的關(guān)鍵是要明確向兩張紙中間吹起時(shí)，兩紙中間氣體流速與外側(cè)氣體流速不同．

解答 解：
A、推土機(jī)的履帶做得非常寬大是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)，不能減小壓力，故A錯(cuò)誤；
B、人沒(méi)有搬動(dòng)石頭，人給石頭一個(gè)向上的力，石頭向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)石頭沒(méi)有做功，故B正確．
C、實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔�，而不是因�(yàn)榧埰艿搅怂膲簭?qiáng)，故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減�。埻鈧�(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，說(shuō)明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越�。蔇錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題涉及到減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用、大氣壓的綜合應(yīng)用、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、力是否做功的判斷等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．為探究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)如表：
序號(hào)物質(zhì)質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積（g/cm3）
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108402.7
3松木11082160.5
4松木21020
（1）表中所缺的數(shù)據(jù)是0.5．
（2）比較1、2數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論：同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與它的體積成正比．
（3）比較2、3數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，它們的體積是不同的．
（4）比較1、4兩次數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量和體積比值不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小華利用如圖甲所示裝置“探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系”時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如表：
鉤碼質(zhì)量/g0100200300400500
指針位置/cm24681014
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，當(dāng)去掉鉤碼后，指針指在2.5cm刻度線處．
（1）指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤之處：所掛鉤碼超過(guò)彈簧的彈性限度；
（2）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：在拉力不大于4N的情況下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與拉力成正比；
（3）這一結(jié)論在生活中的應(yīng)用是彈簧測(cè)力計(jì)；
（4）該同學(xué)作出了彈簧受力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系圖，如圖乙所示．其中正確的圖象是a．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在焦耳定律的探究實(shí)驗(yàn)中，小華準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將圖（1）的裝置連入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通電一段時(shí)間后，左邊（填：左、右）的電阻產(chǎn)生的熱量多，由此可以得出結(jié)論在通電時(shí)間和電流相同時(shí)，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多
（2）從圖中可以看出，小華圖（2）的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究電熱與電流的關(guān)系；
（3）請(qǐng)?jiān)趫D（3）的線框中畫出圖（2）完整的實(shí)驗(yàn)電路圖，

（4）圖（2）中的裝置通電一定時(shí)間后，可以看到，左邊管中液面高于右管中的液面（填：高于，等于，低于）；由此可以得出結(jié)論在通電時(shí)間和電阻相同時(shí)，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小華同學(xué)為探究浮力的大小做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別F1、F2、F3、F4，它們之間的關(guān)系是（　�。�
A．F1-F3=F4-F2B．F2-F3=F4-F1C．F1-F4=F2-F3D．F1=F2=F3=F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示的滑輪組拉著質(zhì)量為10kg的物體M在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．如果拉力F=5N，物體M的速度v=0.2m/s，滑輪組的機(jī)械效率為80%．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體M受到合力為零B．物體M受到的摩擦力為12N
C．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4m/sD．拉力F每秒鐘做功為2J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．由下列生活現(xiàn)象所聯(lián)想到的物理知識(shí)，錯(cuò)誤的（　�。�
A．茶壺的蓋上留一小孔，水容易倒出，是利用了大氣壓強(qiáng)
B．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋破了，是利用了力的作用是相互的
C．生活中的夢(mèng)幻香皂的重力約5N
D．潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出石塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力的大小，要求寫出：
（1）實(shí)驗(yàn)所需器材；
（2）實(shí)驗(yàn)方法；
（3）相關(guān)表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．“節(jié)約用水，人人有責(zé)”如圖甲是用水后及時(shí)向下壓從而關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景，水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿，請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫出F2的力臂及施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案