有一天,小明買了三節(jié)干電池,他想:“把這三節(jié)干電池串聯(lián),電壓增大,且這個電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和,如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來,對同一盞燈供電,那么組成的電池組提供的電壓、電流會發(fā)生變化嗎?于是,他找來小華一起開展如下的探究。

(1)他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池,按如圖6-1-14所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實物圖。

(2)閉合開關(guān),讀出電流表和電壓表的示數(shù),并記在設(shè)計的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組,分別重復(fù)上述操作,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

電源

電壓(V)

電流(A)

一節(jié)干電池

1.5

0.12

二節(jié)干電池

1.5

0.13

三節(jié)干電池

1.5

0.14

小華和小明經(jīng)過分析歸納得出:幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于____________。隨著并聯(lián)的干電池增多,電流逐漸_____________。

圖6-1-14


解析:這是一道探究題。通過探究過程培養(yǎng)對科學(xué)研究的興趣和熱愛,其目的是使他們獲得研究問題的方法,提高實踐能力,有利于終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。

答案:每節(jié)干電池的電壓  增大


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


有一種節(jié)日小彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,則通過小燈泡的電流是_______A。

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科目:初中物理 來源: 題型:


用以下用哪句話來說明制造磁浮列車的原理更全面、準(zhǔn)確( )。

A.懸浮列車只能利用同種磁極相斥的原理

B.懸浮列車只能利用異性磁極相吸的原理

C.懸浮列車既能利用磁極異性相吸又能利用同性相斥的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:


電源是提供_________的裝置,要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_________,同時電路要_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


電壓表的使用規(guī)則是:

(1)電壓表要__________聯(lián)在電路中。

(2)連接電壓表時,必須使電流從__________接線柱流入電壓表。

(3)被測電壓不能超過電壓表的__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路,電源電壓為9V,當(dāng)開關(guān)閉合時,燈L1兩端的電壓也為9V,則產(chǎn)生故障的原因可能是______或_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在圖所示的電路圖中,能用電壓表正確測出燈Ll兩端電壓的是(     )

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科目:初中物理 來源: 題型:


 

現(xiàn)有各種規(guī)格的不銹鋼絲和銅絲,請你設(shè)計實驗研究方案,比較不銹鋼絲和銅絲這兩種材料的導(dǎo)電性能。
(1)實驗研究中對不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求?
(2)你用什么方法顯示材料的導(dǎo)電性能?(可畫出相應(yīng)的電路圖加以說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明想探究某電阻的阻值R,與溫度t的關(guān)系,設(shè)計了如下圖所示的電路,其中,定值電阻Ro=20歐,電源電壓U=3伏。他把該電阻放在不同的溫度下做實驗,得到了不同溫度下該電阻的阻值(如下表)。

 

(1)由表中數(shù)據(jù)得出,該電阻的阻值Rt與溫度t的數(shù)學(xué)關(guān)系式為           。

(2)通過計算說明,當(dāng)溫度為0℃時,小明觀察到實驗中電壓表的示數(shù)為多少伏?  ·

(3)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn):溫度較高時,隨溫度的上升,電壓表示數(shù)變化不明顯。經(jīng)檢查,電路連接正常,各元件沒有損壞。你認(rèn)為小明發(fā)現(xiàn)的情況可能是什么原因造成的?             。

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