現(xiàn)有各種規(guī)格的不銹鋼絲和銅絲，請你設(shè)計實驗研究方案，比較不銹鋼絲和銅絲這兩種材料的導電性能。
（1）實驗研究中對不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求？
（2）你用什么方法顯示材料的導電性能？（可畫出相應(yīng)的電路圖加以說明）


（1）長度和橫截面積相同；（2）分別將兩種金屬絲與一個小燈泡串聯(lián)在同一電源上，比較燈的亮度，即可判斷兩種材料的導電性能。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


水滴掉在兩塊鐵板上，一塊是溫熱的鐵板，一個是灼熱的，哪塊蒸發(fā)得快( )。

A.溫熱的 B.灼熱的 C.同時

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一天，小明買了三節(jié)干電池，他想：“把這三節(jié)干電池串聯(lián)，電壓增大，且這個電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和，如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來，對同一盞燈供電，那么組成的電池組提供的電壓、電流會發(fā)生變化嗎？于是，他找來小華一起開展如下的探究。

（1）他倆收集到一只小燈泡、導線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池，按如圖6-1-14所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實物圖。

（2）閉合開關(guān)，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，并記在設(shè)計的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組，分別重復上述操作，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

電源

電壓(V)

電流(A)

一節(jié)干電池

1.5

0.12

二節(jié)干電池

1.5

0.13

三節(jié)干電池

1.5

0.14

小華和小明經(jīng)過分析歸納得出：幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于____________。隨著并聯(lián)的干電池增多，電流逐漸_____________。

圖6-1-14

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖6-19所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6 V,當S1、S3斷開, S2閉合時, 電壓表的示數(shù)為3 V.求：

（1）電源電壓是多少?

（2）當S1、S3閉合, S2斷開時, 電壓表的示數(shù)為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：


a是長1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長1m，粗0.2 mm2的康銅線；c是長0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長1m，粗0.1m 2的鎳鉻線，要研究導體的電阻與材料是否有關(guān)，應(yīng)選取做實驗的金屬線是(    )

A．a和b    B．b和c    C．a和c     D．a和d

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科目：初中物理 來源： 題型：


_______________________________叫做電阻，用字母_________表示，單位是________，簡稱_________，符號是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖6-3-5所示是一種門鈴按鈕開關(guān)構(gòu)造的截面圖，其中（ ）

A.A、B是導體，C、D是絕緣體 B.C、D是導體，A、B是絕緣體

C.A、D是導體，B、C是絕緣體 D.A、B、C、D都是導體

圖6-3-5

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示．當滑片P向左移動時（    ）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 

 


                   

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4.3-5所示為冰在加熱過程中，溫度隨時間變化的圖像。以下說法中不正確的是（    ）

A．冰是一種晶體

B．冰的熔點為0℃

C．從t1到t2冰處于熔化過程

D．從t1到t2冰的質(zhì)量保持不變

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