8．在做“測定小燈泡的電功率”的實驗中，老師選取了一個標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中幫小剛完成電路的連接．要求滑動變阻器滑片的滑片向A端滑動時，小燈泡的亮度逐漸變暗．
（2）小剛正確連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.0V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡此時的功率為0.44W，若要測定小燈泡的額定功率，則滑片P應(yīng)向B（選填“A”或“B”）移動．
（3）另一實驗小組的小強(qiáng)同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P讓燈泡變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)反而減��；燈泡變暗時，電壓表的示數(shù)反而增大．請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象找出小強(qiáng)連接電路時的錯誤是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．

分析 （1）根據(jù)滑動變阻器滑片的滑片向A端滑動時，小燈泡的亮度逐漸變暗確定變阻器接線柱的連接方法；由燈的額定電壓確定電壓表量程的選擇．
（2）根據(jù)電流表的小量程讀數(shù)，由P=UI計算燈的功率；要增大燈的電壓，就要減小變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理確定滑片移動 的方向；
（3）燈變亮，說明燈電壓變大了，變阻器的電壓減小了，據(jù)此判斷連接的錯誤．

解答 解：（1）滑動變阻器滑片的滑片向A端滑動時，小燈泡的亮度逐漸變暗，說明電路的總電阻變大，所以，變阻器的滑片子以右電阻絲連入電路；燈的額定電壓為2.5V，所以電壓表選用小量程，如下圖所示：

（2）實際電壓小于燈的額定電壓，故要增大燈的電壓，減小變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，變阻器連入電路中的電阻應(yīng)變小，故滑片向B移動；
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，燈泡變亮，說明燈兩端的電壓變大了，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點，變阻器兩端的電壓減小了，所以，小強(qiáng)連接電路時的錯誤是電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了；
故答案為：
（1）如上圖所示
（2）0.44；   B；    
（3）電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．

點評 本題測定小燈泡的電功率，考查電路的連接、操作過程、功率的計算、常見現(xiàn)象的分析判斷等知識，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機(jī)和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象．A完全離開水面后，電動機(jī)對繩的拉力F大小為6.25×103N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，已知A的重力為2×104N（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響），求：

（1）長方體A未露出水面時受到的浮力；
（2）滑輪組中動滑輪的總的重力是多少；
（3）當(dāng)A 浸沒在水中上升時，滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，一個質(zhì)量為70kg，邊長為20cm的正方體合金塊置于水平地面上，通過繩系于輕質(zhì)杠桿ABC的A端，可繞O點轉(zhuǎn)動，已知AO⊥OB、OB⊥BC，且AO：BO=5：6，BO：BC=3：4（繩重和摩擦不計，g取10N/kg）
（1）求合金塊的密度；
（2）在C端用F1=200N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿靜止平衡，且AO、BC在水平位置．求合金塊對地面的壓強(qiáng)．
（3）試畫出作用在C點使杠桿平衡（AO、BC處于水平），且合金塊對地面的壓強(qiáng)恰好為0，所需的最小力F2的示意圖，并求出F2的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2，它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V．
（1）如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖（不完整）．
①請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整．
②正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，燈泡不發(fā)光，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
③正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到A端（選填“A”或“B”）．閉合開關(guān)后，移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，是0.32A，則燈泡L1的額定功率為0.8W．
（2）小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率．圖中R為阻值已知的定值電阻，還缺兩個開關(guān)和一只電表（電流表或電壓表），請在虛線框內(nèi)補(bǔ)上這三個元件的符號，使電路完整，實驗操作簡單．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明做測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的實驗
如表1：
次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
10.5 
22.00.32
32.5
如表2：
次數(shù)1234
電阻R/Ω5101520
電流U/I0.60.30.20.15
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實物電路連接完整；
（2）電路連接后，閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)都不變；經(jīng)檢查，電路連接無誤，且導(dǎo)線無接觸不良之處，產(chǎn)生這種故障的原因是燈泡旳燈絲斷了；
（3）電路正常后，小明記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如表1所示，其中第一次實驗時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請你替小明將電流表的示數(shù)填入表格對應(yīng)的空格內(nèi)；
（4）由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第二次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻：R=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{2.0V}{0.32A}$=6.25Ω，再計算出燈泡的額定功率：P=$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{R}$=$\frac{{（2.5V）}^{2}}{6.25Ω}$=1W．請你對小明計算額定功率的方法作出評價：小燈泡的額定功率小于（選填“大于”“等于”或“小于”）1W，理由是燈泡旳燈絲隨溫度的升高而增大．
（5）完成實驗后，小明又找來幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)做“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”的實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如表2所示，小明做完第二次實驗后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為3V，完成第三次實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖是伏安法測額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率的實物圖，電源為兩節(jié)干電池，燈泡的電阻值為10Ω左右．
（1）用筆畫代替導(dǎo)線將實物圖補(bǔ)充完整；
（2）此實驗電壓表應(yīng)選用小量程，選擇的理由是燈的額定電壓為2.5V小于3V；
（3）閉合開關(guān)，接通電路后，電流表、電壓表均有示數(shù)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化，則可能的原因是連接電路時把兩根導(dǎo)線分別接在了滑動變阻器上端兩個接線柱上（或連接電路時把兩根導(dǎo)線分別接在了滑動變阻器下端兩個接線柱上；或滑動變阻器被短路）．
（4）重新改正電路后，按實驗要求他測出了一組實驗數(shù)據(jù)，并記錄了小燈泡亮度的變化情況，結(jié)果如表所示：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答：
電壓（伏）2.002.502.80
電流（安）0.270.300.32
小燈泡電阻（歐）
亮度變化越來越亮
①小燈泡的額定功率為0.75W．
②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小雨同學(xué)進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有器材：額定電壓為6V的同規(guī)格小燈泡（電阻約為25Ω）若干個，電壓為12V的電源1個，電流表、電壓表、開關(guān)各1個，滑動變阻器1個，導(dǎo)線若干．

（1）圖1中已經(jīng)連續(xù)了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率是1.44W．
（3）小雨同學(xué)想利用上面電路繼續(xù)探究電壓一定時，電流與電阻的關(guān)系實驗，她將5Ω的電阻代替燈泡連接到電路中．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使得電壓表為6V，并記錄電流表的示數(shù)．然后將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接到電路上，她應(yīng)該將滑動變阻器滑片向右（填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為6V停止移動，并記錄電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在測量電阻的實驗中，小明和小亮測量的是阻值約為10Ω的定值電阻Rx的阻值，他們用如圖所示的器材進(jìn)行了實驗．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變�。�
（2）連好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是定值電阻Rx斷路．
（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次測量時，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)以上三次實驗數(shù)據(jù)，最后得出Rx=10.1Ω．
（4）而另一組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)測量的是標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的阻值，小剛設(shè)計的表格及記錄如表所示．小強(qiáng)認(rèn)為如表設(shè)計中平均電阻一欄有錯誤，原因是三次實驗不是因為誤差造成的電阻不同改正錯誤后他們得出了燈泡電阻變化的規(guī)律，這個規(guī)律是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大．
實驗次數(shù)U/VI/AR/Ω亮度平均電阻R/Ω
110.25暗11.15
220.258微亮
32.50.279.3正常
（5）小強(qiáng)隨后又準(zhǔn)備用該電路對該小燈泡的額定電功率進(jìn)行測量，而小剛則說不需要再測量就能算出小燈泡的額定功率，請你寫出小剛的計算過程及結(jié)果：P額=U額I額=2.5V×0.27A=0.675W．
（6）從上表數(shù)據(jù)我們還可以看出小燈泡的亮度與實際功率有關(guān)（填：實際/額定）．
（7）他們還進(jìn)一步設(shè)計出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法，其電路如圖丙所示．R0=10Ω，并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表A1的示數(shù)為0.25A時，再讀出電流表A2的示數(shù)，才能計算出小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中：

（1）為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小周設(shè)計了圖甲的裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度計示數(shù)變化來判斷相同時間內(nèi)電阻絲通過不同的電流產(chǎn)生熱量的多少．若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用煤油（選填“煤油”或“水”），理由是：煤油的比熱容比水的比熱容小，相等的質(zhì)量吸收相同的熱量，溫度上升明顯．
（2）小周先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s，再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度升高的度數(shù)填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)填入表中．
實驗次數(shù)電流/A通電時間/s電阻/Ω溫度升高的度數(shù)/℃
10.330101.5
20.630106.0
由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時間相等時，電流越大，電流通過導(dǎo)題時產(chǎn)生的熱量越多．
（3）若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時間相等，同時選擇圖乙中B（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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