【題目】用相機的高速連拍功能拍攝了燈泡點亮的過程如圖甲所示，并同時用電流傳感器測得通過燈泡電流隨時間變化如圖乙，實驗過程保持燈泡兩端的電壓恒定不變．請根據(jù)圖中的信息，回答下列問題：

甲 乙

（1）剛通電瞬間，燈泡的電功率是__________，正常發(fā)光時，燈泡的電功率是__________．燈泡從通過電到正常發(fā)光的過程中，燈泡的實際功率的變化情況是__________．

（2）燈泡正常發(fā)光時的電阻是__________，燈泡從通電到正常發(fā)光的過程中，燈泡的電阻變化情況是__________．產(chǎn)生這種變化的根本原因是：______________________________．

【答案】 燈泡的實際功率的變化情況是逐漸變小 電阻變大 燈絲點亮過程，燈絲的溫度升高，電阻變大

【解析】（1）由如圖乙可得，剛通電瞬間，流過燈泡的電流是；正常發(fā)光時，流過燈泡的電流是，所以根據(jù)P＝UI可知：剛開始時P1＝UI1＝220V；正常發(fā)光時，P2＝UI2＝220V，由圖2可得燈泡從通電到正常發(fā)光需要的時間是6s；

燈泡從通電到正常發(fā)光的過程中，燈泡的實際功率是變化情況是逐漸變�。慌袛嗟囊罁�(jù)是由公式P＝UI，U不變，I變小，P變�。�2）由圖乙知，由I＝可得，R＝＝220．由圖2可得，剛通電瞬間，流過燈泡的電流是；正常發(fā)光時，流過燈泡的電流是造成二者電流不同的原因是燈絲點亮過程中，燈絲的溫度升高，電阻變大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】因研究石墨烯而獲得年諾貝爾物理學獎之后，安德烈海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進展．為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他進行了這樣一組實驗，如圖所示：

①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上，測得總質(zhì)量；

②將薄膜揭開，向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物，蓋緊薄膜，測得其總質(zhì)量；

③一個月后，檢查發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好，燒杯內(nèi)液體體積明顯減小，測得此時總質(zhì)量；④以后，燒杯內(nèi)液體體積保持不變．已知，問

一個月后，燒杯內(nèi)剩余的液體密度是多少？是何種物質(zhì)？_____________。

實驗說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性？（寫出一點即可）________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張楠同學用伏安法測量某一定值電阻的阻值。實驗過程中，由于張楠同學的疏忽，做完實驗后他才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中。

⑴請你幫助張楠同學把記錄在草稿紙上的電流值對應填入表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是____ 。

⑵根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為 ________ Ω(小數(shù)點后保留一位數(shù)字) 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，下列說法錯誤的（　　）

A．每次實驗時，應使小車滑到水平面時的初速度相等

B．由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動

C．水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快

D．實驗表明，力是維持物體運動的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范。在下圖所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）這個像的成像原理與______相同（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）。若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要___些。

（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究械桿平衡條件”的實驗中

（1）杠桿的位置如圖甲所示，應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向__________（選填“左”“右”）移動，使杠桿在水平位置平衡，實驗時，施加的力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是___________________________．

（2）每個鉤碼質(zhì)量相等，杠桿刻度均勻，在杠桿的點掛上三個鉤碼，如圖乙所示，如圖丙，在杠桿的點用彈簧測力施加豎直方向上的力，使杠桿重新平衡，此時接力變?yōu)?/span>，分別在圖丙畫出力的示意圖，在圖丁上畫出的力臂，根據(jù)公式，得__________F2選填“”、“”、“”．）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，實心的均勻正方體、放置水平地面上，受到的重力為；的邊長為，的邊長為，正方體的密度為．（已知：水的密度，取）求：

（1）在甲圖畫出正方體的受力示意圖并求其對水平地面的壓強．

（2）若一個正方體平放，另一個疊放在它上面后，此時水平地面受到的壓強最大，在圖乙的方框內(nèi)畫出它們疊放的示意圖．

（3）正方體、的密度之比？

（4）用手將正方體浸沒在大魚缸的水中，試通過計算放手后，最終靜止的狀態(tài)是漂浮、懸浮還是沉底？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“碘的升華”時，實驗設計方案有如下兩種：

甲方案

乙方案

如圖所示，小雨用酒精燈直接對放有少量固態(tài)確的碘升華管加熱，發(fā)現(xiàn)升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，于是認為碘發(fā)生升華現(xiàn)象

如圖所示，葉子把放有少量固態(tài)碘的碘升管放在盛水的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯，發(fā)現(xiàn)升華管內(nèi)出現(xiàn)紫蒸氣，于是認為碘發(fā)生升華現(xiàn)象。

已知酒精燈火焰的溫度約為400℃，標準大氣下，碘的熔點為113.6℃，碘的沸點為184.3℃．上述設計中，更合理的方案是_____，這是因為在標準大氣壓下，水的沸點為_____℃，此方案可防止碘發(fā)生_____現(xiàn)象。

2016年11月30日，聯(lián)合國教科文組織通過審議，批準我國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄�！岸墓�(jié)氣”中的“白露“、“寒露”分別是夏秋、初秋時夜間形成的露水。露水是空氣中的_____遇冷_____（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過程要_____（選填“吸收“或“放出“）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學做俯臥撐時的情景，他的質(zhì)量為56kg。身體可視為杠桿，O點為支點，A點為重心。（g取10N/ kg）

（1）該同學所受重力是多少？

（2）若 OB =1．0m， BC =0．4m，求地面對雙手支持力的大小。

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同步練習冊答案