【題目】小紅同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，作出了如圖所示的圖象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.甲、乙的電阻大小關(guān)系：R甲＞R乙

B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

C.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上，干路中的電流為0.6A

D.根據(jù)圖象可得出結(jié)論：同一導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)它的電流成正比

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)電阻公式結(jié)合圖可得

所以，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．電阻是導(dǎo)體本身的一種特性，與電壓和電流無(wú)關(guān)。當(dāng)電壓為零時(shí)電阻甲的電阻仍為，乙的電阻仍為。故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以甲乙兩電阻并聯(lián)到電壓為2V的電源上后電壓都為。由圖可知，，又并聯(lián)電路中干路電流為各支路電流之和，所以干路電流為

故C項(xiàng)正確；

D．根據(jù)圖可得出結(jié)論：同一導(dǎo)體兩端的電流與通過(guò)它的電壓成正比。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，Rt為熱敏電阻，其阻值隨溫度的降低而增大。閉合開(kāi)關(guān)后，小明向Rt上擦一些酒精，并用扇子對(duì)著Rt扇風(fēng)，那么他觀察到電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是（ ）

A.電流表和電壓表的示數(shù)均變小

B.電流表和電壓表的示數(shù)均變大

C.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

D.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是丁丁同學(xué)做串聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，小燈泡L1、L2都不亮。為了檢查故障，丁丁用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈仍不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈還不亮；接觸e、f兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮了。則下列對(duì)電路故障判斷正確的是（ ）

A. 燈L1斷路B. 燈L2斷路

C. 開(kāi)關(guān)S斷路D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)控制____________來(lái)控制吸熱量的多少；通過(guò)分析水與食用油升高相同的溫度需要的_________不同，來(lái)得出水與食用油吸熱本領(lǐng)大小的不同。

（2）實(shí)驗(yàn)探究記錄如下表所示：

加熱時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

食用油的溫度/℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

45

47.5

50

52.5

55

分析表中數(shù)據(jù)可知：__________；分析比較水在第5分鐘、第10分鐘和食用油在第2分鐘、第4分鐘的數(shù)據(jù)可知：________。進(jìn)而得出：“水的吸熱本領(lǐng)比食用油大”。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，對(duì)其認(rèn)識(shí)或描述正確的是

A. 甲圖是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B. 乙圖表示地磁場(chǎng)，它的磁感線由地理北極發(fā)出回到地理南極

C. 丙圖開(kāi)關(guān)閉合后導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 丁圖是電動(dòng)機(jī)原理，磁鐵左右移動(dòng)時(shí)電流表指針會(huì)擺動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：有a、b、c、d四根不同的電阻絲，b、c、d取a相比，分別只有一個(gè)因素不同：b與a長(zhǎng)度不同；c與a橫截面積不同；d與a材料不同�，F(xiàn)將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在如圖所示電路中，用電壓表分別測(cè)出每根電阻絲兩端的電壓。

（1）電壓表的示數(shù)越大，表示被測(cè)的電阻絲阻值越_____。

（2）小明選擇_____和_____兩根電阻絲，可以探究電阻大小與材料的關(guān)系。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)c兩端的電壓比a兩端的電壓示數(shù)小，說(shuō)明：在其他條件相同時(shí)，_____，電阻絲的電阻越小。

（4）此實(shí)驗(yàn)除了用到轉(zhuǎn)換法，還用到了_____法。

（5）在保證電路安全的前提下，增大電源電壓，_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為，小燈泡的額定電壓為（正常發(fā)光時(shí)電阻約為）。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)時(shí)燈變暗，且連線不能交叉。

（________）

(2)當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向_____端（填“”或“”）移動(dòng)，直到小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____。

(3)小明根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U圖象（如圖丙），根據(jù)圖象知小燈泡在不同亮度下，其電壓與電流的比值不同，你認(rèn)為主要原因是_____。

(4)若把小燈泡換成一個(gè)定值電阻，則不能完成下列探究的是_____（填字母）。

A．電流與電壓的關(guān)系 B．測(cè)導(dǎo)體的電阻 C．電流與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如題圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R 標(biāo)有“50Ω 2A ”字樣。

（l）將滑片P移到最右端，閉合S1，斷開(kāi)S2，求電流表的示數(shù)I1.

（2）保持滑片P在最右端，閉合S1、S2，電流表示數(shù)I="5" I1，求R2的阻值。

（3）將滑片P移至某一位置，閉合S1、S2，電流表示數(shù)為0.68A，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海陸風(fēng)是一種最基本、最簡(jiǎn)單的大氣環(huán)流

（1）在圖的圓周上用箭頭表示風(fēng)向完成海陸風(fēng)示意圖；

（______）

（2）海陸風(fēng)的形成，是由于海、陸熱力性質(zhì)不同造成的。在相同時(shí)間，相同面積的陸地和海洋吸收的太陽(yáng)能 _______（選填“相同”或“不同”），由于陸地上泥土的比熱容_______（選填“大”或“小”），陸地表面升溫_______（選填“快”或“慢”）。

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