17.小明和小紅在戶外撿到一塊小石塊,他們想知道小石塊的密度是多少,請(qǐng)同他們一起完成測(cè)量過(guò)程.
(1)小明用天平(含砝碼)、燒杯、水進(jìn)行測(cè)量.
①用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為32g.
②測(cè)小石塊的體積過(guò)程如圖乙:

A、往燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為142g;
B、將小石塊浸沒(méi)在水中(水未溢出),在水面的位置做標(biāo)記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到水面達(dá)到標(biāo)記處,測(cè)得此時(shí)的質(zhì)量為152g.
③計(jì)算小石塊密度為3.2×103kg/m3
④按照上述方法,由于取出小石塊時(shí)帶出一部分水,會(huì)使小石塊的密度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“相等”)
(2)小紅用刻度尺,細(xì)線,一個(gè)厚底薄壁圓柱形的杯子(杯壁厚度不計(jì))和一桶水來(lái)測(cè)小石塊的密度.步驟如下,請(qǐng)把她的步驟補(bǔ)充完整并寫(xiě)出小石塊密度的表達(dá)式:
①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,如圖丙所示,用刻度尺測(cè)得杯子外側(cè)浸沒(méi)深度為h1、杯內(nèi)水深為h2;
②把小石塊投入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖丁所示,此時(shí)測(cè)得杯子外側(cè)浸沒(méi)深度為h3和杯內(nèi)水深為h4;
③已知水的密度為ρ,則小石塊密度表達(dá)式是$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

分析 (1)按照天平的基本操作要求先調(diào)節(jié)、再測(cè)量,讀數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加.
在沒(méi)有量筒或物體太大無(wú)法放入量筒中時(shí),石塊的排水體積就是石塊的體積,排水體積可通過(guò)求排水質(zhì)量和水的密度求出,排水質(zhì)量則是圖中B、C兩次的質(zhì)量之差,最后根據(jù)密度的計(jì)算公式求出小石塊的密度.
將石塊從燒杯中取出時(shí),石塊上沾有水,杯中需加更多的水,石塊體積偏大,密度偏小.
(2)要想測(cè)量小石塊的密度,需要測(cè)量小石塊的質(zhì)量和體積.在現(xiàn)有器材的條件下,利用排水法,可測(cè)出石塊的排水體積.根據(jù)漂浮的條件,可以間接求出石塊的質(zhì)量,用等效替代的方法可最終求出石塊的密度.

解答 解:(1)標(biāo)尺上的分度值是0.2g,游碼左側(cè)與2g刻度線對(duì)齊,因此小石塊的質(zhì)量是30g+2g=32g.
在如圖所示的方法中,取出了石塊,再將水補(bǔ)充到原來(lái)的標(biāo)記處,這樣增加的水的體積就是石塊的體積;
石塊的體積V=V=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{152g-142g}{1g/c{m}^{3}}$=10cm3.小石塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32g}{10c{m}^{3}}$=3.2g/cm3=3.2×103kg/m3
將石塊從燒杯中取出時(shí),石塊上沾有水,杯中需加更多的水,石塊體積偏大,密度偏。
(2)為了利用排水法測(cè)出小石塊排開(kāi)水的體積,還應(yīng)測(cè)量放入石塊后杯內(nèi)水面的深度,故這一步驟為:把杯子從水中取出,用刻度尺測(cè)出杯子外側(cè)浸沒(méi)深度為h3和杯內(nèi)水的深度h4;
設(shè)長(zhǎng)杯子的底面積為S,則小石塊的體積為V=Sh4-Sh2;因?yàn)槭瘔K與杯子一同漂浮在桶中,所以增加的小石塊的質(zhì)量就等于杯子增加的排開(kāi)水的質(zhì)量,可得,m=ρ(Sh3-Sh1),則小石塊的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{ρ}_{水}(S{h}_{3}-{h}_{1})}{S{h}_{4}-S{h}_{1}}$=$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ
故答案為:(1)①32;②水面達(dá)到標(biāo)記處;③3.2×103;偏;(2)②杯子外側(cè)浸沒(méi)深度為h3;③$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

點(diǎn)評(píng) 本題中既考查了天平的基本調(diào)節(jié)使用方法,同時(shí)還為我們提供了一種利用等效替代求固體體積的方法,特別適用于在沒(méi)有量筒或物體大于量筒口徑時(shí)使用,值得我們學(xué)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.按照題目要求作圖或識(shí)圖.

(1)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖1中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出潛水艇加速上浮過(guò)程中所受浮力和重力的示意圖.
(3)圖3中,木塊AB的長(zhǎng)度是2.57cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A.
水中塔
B.
水中“折”枝
C.
鏡中花
D.
小孔成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小軍用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度.他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示,小石塊的體積為2×10-5m3,則小石塊的密度為2.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示是某大學(xué)研究生設(shè)計(jì)的“都市螞蟻”概念車(chē),這款汽車(chē)小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵.已知“都市螞蟻”概念車(chē)的主要參數(shù)如表所示.求:
質(zhì)量m/kg400
輪胎與地面的總接觸面積S/m22×10-4
總體積V/m30.75
(1)“都市螞蟻”車(chē)受到的重力是多少?靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為多少?
(2)該車(chē)牽引力為200N,以5m/s速度勻速行駛1km做的功為多少?功率為多大?
(3)若該車(chē)進(jìn)入水中能漂浮在水面上,則其受到的浮力是多大?

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2.圖甲是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是一個(gè)“自制氣壓計(jì)”(用插有細(xì)管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒(méi)入水中,通過(guò)上管口向瓶?jī)?nèi)吹氣,水沿管上升到P點(diǎn)),P點(diǎn)與瓶?jī)?nèi)水面Q高度差為h3,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖中的托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮菏铅?SUB>水銀gh1
B.甲圖中的托里拆利實(shí)驗(yàn)中玻璃管傾斜,管內(nèi)水銀柱豎直高度不變
C.乙圖中的自制氣壓計(jì)測(cè)出當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的大氣壓是ρgh3
D.同時(shí)帶著兩裝置登山,會(huì)發(fā)現(xiàn)h1會(huì)變小,h3會(huì)增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.“東方號(hào)”船在海面行駛,其中船的總質(zhì)量為5100t,由于突遇龍卷風(fēng)翻沉入大海,眾多搜救船趕到進(jìn)行打撈營(yíng)救.(ρ海水=1.02×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)畫(huà)出“東方號(hào)”船(用一黑點(diǎn)“●”A表示)在海面上漂浮時(shí)受力示意圖.
(2)“東方號(hào)”船的重力是多少?
(3)行駛時(shí),“東方號(hào)”船排開(kāi)海水的體積是多少?
(4)出事后,搜救船用聲吶搜尋到水下2000m處的“東方號(hào)”,則“東方號(hào)”受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(5)由于“東方號(hào)”船體內(nèi)積聚了太多淤泥,搜救船無(wú)法直接把船體拉出水面,請(qǐng)你想一個(gè)實(shí)際操作的辦法讓沉底的船可以上浮,并說(shuō)明對(duì)應(yīng)的原理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是(  )
A.
托盤(pán)天平
B.
獨(dú)輪車(chē)
C.
筷子
D.
笤帚

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,是同一只密度計(jì)在不同液體中所受浮力的情況,下列判斷正確的是( 。
A.F>F    ρ>ρB.F=F    ρ<ρ
C.F<F    ρ>ρD.F=F    ρ>ρ

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同步練習(xí)冊(cè)答案