7.按照題目要求作圖或識圖.

(1)請根據(jù)平面鏡成像特點,在圖1中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(2)請在圖2中畫出潛水艇加速上浮過程中所受浮力和重力的示意圖.
(3)圖3中,木塊AB的長度是2.57cm.

分析 (1)平面鏡成像的特點是:像與物關(guān)于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像.
(2)潛水艇在水中受重力與浮力的作用,要使?jié)撍Ъ铀偕细t浮力應(yīng)大于重力.
(3)在進行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位;其數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成,但只準(zhǔn)確到分度值所對應(yīng)的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準(zhǔn)確到毫米級,毫米級以下為估計值.

解答 解:(1)先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:

(2)潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,潛水艇加速上浮過程中,浮力應(yīng)大于重力,過潛水艇的重心,分別沿重力和浮力的方向畫一條有向線段,故答案如圖所示

(3)由圖可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:0.00cm,終了刻度值約為2.57cm,所以物體的長度為:2.57cm.
故答案為:(1)(2)見解答圖;(2)2.57.

點評 (1)平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關(guān)系是:大小相等、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反;
作物體在平面鏡中所成的像,常用方法是:作出端點(或關(guān)鍵點)的像點,用虛線連接像點得到物體的像.
(2)本題考查受力分析,畫圖時要注意大小、方向及作用點,同時要標(biāo)準(zhǔn)力的名稱.
(3)本題的解題關(guān)鍵是認(rèn)準(zhǔn)最小刻度值,當(dāng)正對刻度線時,要估讀到分度值的下一位,這是學(xué)生最容易出錯的地方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示.開關(guān)S、S1閉合,當(dāng)滑動變速器R2的滑片P滑到a端時,電流表的示數(shù)為0.75A,標(biāo)有“6V、3W”的小燈泡L正常發(fā)光,開關(guān)S1斷開,滑片P滑到b端時,電壓表的示數(shù)為4.5V,設(shè)燈絲電阻不隨溫度而改變,求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)滑動變阻器R2的最大阻值;
(3)開關(guān)S1斷開,滑片P在ab中點時,燈泡L的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.

(1)比較圖A和圖B(C、D或E),說明浸在液體中的物體會受到液體對物體的浮力作用.
(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(3)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(4)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.根據(jù)圖中小磁針的指向(黑色端代表N極),畫出螺線管周圍磁感線的方向,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,凸透鏡正對著太陽光,來回移動另一側(cè)的紙片,得到最小、最亮的光斑時,紙片距離凸透鏡中心10cm,則此凸透鏡的焦距是10cm;接著將紙片遠(yuǎn)離凸透鏡移動,紙片上的光斑變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),紙片上光斑與凸透鏡的鏡面大小相同時,紙片距離凸透鏡的中心是20cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰.下列她們的說法中,你認(rèn)為正確的是( 。
A.雨說:我是水汽化而來B.露說:我是水蒸氣凝華而來
C.冰說:我是水凝固而來D.雪說:我是水升華而來

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19.物質(zhì)的物理屬性有許多種,制作下列物品利用了物質(zhì)比熱容小的是(  )
A.用水銀制作的溫度計B.用鋼絲制作的彈簧
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16.甲機器比乙機器的功率大,表示兩機器做功時( 。
A.乙做功一定慢B.甲的機械效率一定高
C.甲做功一定多D.乙做功時間一定長

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明和小紅在戶外撿到一塊小石塊,他們想知道小石塊的密度是多少,請同他們一起完成測量過程.
(1)小明用天平(含砝碼)、燒杯、水進行測量.
①用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為32g.
②測小石塊的體積過程如圖乙:

A、往燒杯中加入適量的水,用天平測得燒杯和水的總質(zhì)量為142g;
B、將小石塊浸沒在水中(水未溢出),在水面的位置做標(biāo)記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到水面達到標(biāo)記處,測得此時的質(zhì)量為152g.
③計算小石塊密度為3.2×103kg/m3
④按照上述方法,由于取出小石塊時帶出一部分水,會使小石塊的密度的測量值與實際值相比偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“相等”)
(2)小紅用刻度尺,細(xì)線,一個厚底薄壁圓柱形的杯子(杯壁厚度不計)和一桶水來測小石塊的密度.步驟如下,請把她的步驟補充完整并寫出小石塊密度的表達式:
①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,如圖丙所示,用刻度尺測得杯子外側(cè)浸沒深度為h1、杯內(nèi)水深為h2;
②把小石塊投入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖丁所示,此時測得杯子外側(cè)浸沒深度為h3和杯內(nèi)水深為h4;
③已知水的密度為ρ,則小石塊密度表達式是$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

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