Question

【題目】如圖所示，小華利用小球從斜面下撞擊木塊來探究“動能大小與哪些因素有關”．

（1）本實驗的研究對象是_____（小球/木塊），研究方法是_____．

（2）比較圖甲、乙是為了探究動能大小與_____的關系．

（3）小華在探究動能的大小與質量的關系時，他先讓質量為m的小球從斜面h高處由靜止下滑，測出木塊被撞擊的距離為S1，接著他又立即讓質量為2m的小球從斜面h高處由靜止下滑，測出木塊被撞擊的距離為S2，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)S2大于S1，由此他得出：速度一定時，質量越大，動能越大．小華的實驗操作是否合理：_____，理由是_____．

（4）若桌面過于光滑，則_____（利于/不利于）探究得出結論．

Answer 1

【答案】 小球 控制變量法和轉換法 速度 不合理 應控制每次撞擊時木塊在水平面的初始位置相同 不利于

【解析】（1）本實驗根據(jù)金屬球對木塊做功的多少來反映小球動能的多少，即木塊在水平面上移動的距離遠近來判斷小球動能大小的，故研究對象是小球，實驗時采用的是控制變量法和轉換法分別探究；

（2）比較甲圖和乙圖知道，用相同質量的球，從斜面的不同高度滾下，所以，探究動能大小與速度的關系；

（3）要探究小球動能與質量的關系，需要控制小球到達水平面時的速度相同，即不同質量的小球從同一高度滾下，而BC兩圖雖然讓小球從同一高度滾下，也控制小球到達斜面的速度相同，但是在撞擊時2m物體的速度由于運動了s1路程，速度減小，故不合理，每次撞擊時應保證木塊在同一位置；

（4）若桌面過于光滑，無論小球給木塊一個多大的初速度，木塊將運動很遠的距離，不利于比較。