【題目】某同學在“測量定值電阻的阻值”時,測得定值電阻兩端的電壓為3 V,通過的電流為0.3 A,則這個定值電阻的阻值是________;當他調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端的電壓變?yōu)?.5 V時,通過定值電阻的電流為________.
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【題目】如圖甲、乙是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,其中,兩個透明容器中都有一段電阻絲,密封著等量的空氣。
(1)實驗裝置乙是探究電流產(chǎn)生的熱量與_____大小的關(guān)系;
(2)該實驗方案是通過 U 形管中液面的_____來反映電流產(chǎn)生熱量的多少;
(3)實驗中,甲裝置通電一會后,劉欣同學觀察發(fā)現(xiàn)右邊 U 形管中的液面上升較快,這一實驗現(xiàn)象表明,在電流相同,通電時間相同時,電阻越大,電阻產(chǎn)生的熱量_____;
(4)用甲、乙裝置實驗時,若電源電壓相同,則在相同時間內(nèi) A、B、C、D 四個電阻中,____產(chǎn)生的熱量最少。
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【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱性質(zhì)”的實驗時,在兩個相同的燒杯里分別加入水和食用油,用相同的電加熱器同時給它們加熱(如圖甲所示)。如圖乙所示是水和食用油在加熱過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖像。(已知c水=4.2(kg))
(1)實驗時,在兩個相同的燒杯里加入水和食用油的初溫和______(選填“質(zhì)量”或“體積”)是相同的;
(2)選擇兩個相同的電加熱器給水和食用油加熱,目的是為了在相同的時間內(nèi),兩個電加熱器對水和食用油放出的熱量是______(選填“相同”或“不相同”)的;
(3)在實驗過程中,通過控制加熱時間相同,比較水和煤油______來比較不同液體的吸熱能力;在相同條件下,要使水和食用油升高相同的溫度,則______(選填“水”或“食用油”)需要加熱的時間更長些;
(4)由圖乙可知,其中a是表示______(選填“水”或“食用油”)的溫度隨時間變化關(guān)系的圖像;食用油的比熱容是______(kg)。
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【題目】小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案:將質(zhì)量相同的煤油和水分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱煤油和水,實驗裝置如圖所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。
物質(zhì) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱的時間t/min |
煤油 | 0. 15 | 20 | 3 |
水 | 0.15 | 20 | 6 |
(1)實驗中,物質(zhì)吸收熱量的多少是通過________來反映的。
(2)分析以上實驗數(shù)據(jù)可得:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量________(選填“相同”或“不同”),________的吸熱本領(lǐng)更強(選填“水”或“煤油”)。
(3)若水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),請你估算出實驗中,煤油升高20℃吸收的熱量是________J。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,Rt為熱敏電阻,其阻值隨溫度的降低而增大。閉合開關(guān)后,小明向Rt上擦一些酒精,并用扇子對著Rt扇風,那么他觀察到電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( )
A.電流表和電壓表的示數(shù)均變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)均變大
C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
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【題目】如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點經(jīng)最低點b運動至c點。下列分析正確的是()
A. 從a到b的過程中,小球動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B. 經(jīng)過b點時,小球動能最大
C. 從b到c的過程中,小球動能增大
D. 從a到c的過程中,小球機械能守恒
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【題目】小欣利用實驗探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25。
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(______)
(2)小欣把5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù),則電路中的故障可能是_______;
A.電阻R處短路 B.電阻R處斷路 C.滑動變阻器處斷路
(3)排除故障后進行實驗。實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變。記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結(jié)論:_______;
(4)將5定值電阻換成10定值電阻后,閉合開關(guān),為了保持電壓表的示數(shù)為 V不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 _______(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù)。
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【題目】如圖所示,某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊A,收集了表中的實驗數(shù)據(jù):
次數(shù) | 斜面的傾斜程度 | 物塊重力G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面長度s/m | 機械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(1)實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_____移動(選填“左”或“右”)。分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越_____力(選填“省”或“費”);
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.0N,則物塊A所受的摩擦力為______N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為______;
(3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和______有關(guān)。
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【題目】小明在“探究影響電阻大小的因素”實驗中:有a、b、c、d四根不同的電阻絲,b、c、d取a相比,分別只有一個因素不同:b與a長度不同;c與a橫截面積不同;d與a材料不同。現(xiàn)將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在如圖所示電路中,用電壓表分別測出每根電阻絲兩端的電壓。
(1)電壓表的示數(shù)越大,表示被測的電阻絲阻值越_____。
(2)小明選擇_____和_____兩根電阻絲,可以探究電阻大小與材料的關(guān)系。
(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)c兩端的電壓比a兩端的電壓示數(shù)小,說明:在其他條件相同時,_____,電阻絲的電阻越小。
(4)此實驗除了用到轉(zhuǎn)換法,還用到了_____法。
(5)在保證電路安全的前提下,增大電源電壓,_____(選填“會”或“不會”)影響實驗結(jié)論。
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