實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物質(zhì)種類 | 相同 | ||||
體積V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
質(zhì)量m/kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
分析 (1)天平的調(diào)平原則:左偏右調(diào)、右偏左調(diào);
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),先畫點再描線,可畫出圖象;
(3)分析質(zhì)量和體積的變化關(guān)系得出結(jié)論:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比;
(4)換用不同的物質(zhì)進(jìn)行多次實驗,才能使結(jié)論更具普遍性.
解答 解:(1)讀圖可知,指針指向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺線向右調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),找出體積與質(zhì)量的對應(yīng)點,再用平滑的線進(jìn)行連接即可,如圖所示.
(3)分析圖象,可以看出,這是一條斜向上的直線,所以可得出的探究結(jié)論是:同種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積成正比;
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再做兩次實驗.
故答案為:
(1)向右移動游碼;
(2)如圖所示;
(3)同種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積成正比;
(4)換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再做兩次實驗.
點評 本題主要考查了探究物質(zhì)密度特性的實驗,知道密度可由質(zhì)量和體積的比值來進(jìn)行計算,但密度又與質(zhì)量和體積的大小無關(guān),這是我們要特別注意的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一本初中物理課本長度約為50cm | |
B. | 一個籃球的質(zhì)量約為4kg | |
C. | 一名中學(xué)生的體積約為0.05m3 | |
D. | 家用電冰箱的正常工作電流約為10A |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P/W |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 實驗次數(shù) | 體積(cm3) | 質(zhì)量(g) | 質(zhì)量/體積(g/cm3) |
甲 | 1 | 10 | 9 | 0.9 |
2 | 20 | 18 | 0.9 | |
3 | 30 | 27 | 0.9 | |
乙 | 4 | 10 | 12 | 1.2 |
5 | 20 | 24 | 1.2 | |
6 | 30 | 36 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6N | B. | 10N | C. | 12N | D. | 18N |
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