17.如圖是某校的自動儲水裝置,輕質(zhì)杠桿AOB可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動,A端通過細桿與圓柱體浮筒相連,B端通過細桿與壓力傳感開關(guān)S相連,杠桿始終保持水平.當水位下降到浮筒的下表面時S閉合,電動水泵開始注水;當水位上升到浮筒的上表面時S斷開,電動水泵停止注水,此時壓力傳感開關(guān)受到豎直向上的壓力恰好為120N,一次注水正好把15m3的水從地面送到儲水池中.已知進水口離地面高為20m,OA:OB=3:1,浮筒重為70N,浮筒的上表面距池底為2m.求:
(1)停止注水時池底受到水的壓強;
(2)若電動水泵完成一次注水做的功是4×106J,求電動水泵的機械效率;
(3)圓柱體浮筒的體積.

分析 (1)已知水的深度h,根據(jù)p=ρgh計算出池底受到的水的壓強;
(2)已知水的質(zhì)量,根據(jù)G=mg計算出水的重力,根據(jù)W=Gh可以計算出電動機水泵對水做的功;已知電動水泵完成一次注水做的功W=4×106J,然后利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$可求得電動水泵的機械效率;
(3)根據(jù)物體間力相互作用可知作用在杠桿B端的力,再根據(jù)杠桿平衡條件可以計算出作用在杠桿A端的力;對浮筒進行受力分析知,浮筒受到浮筒受到向下的重力、向上的浮力和杠桿的拉力作用,可以計算出浮力大小,最后根據(jù)阿基米德原理計算出浮筒的體積.

解答 解:
(1)停止注水時池底受到水的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa;
(2)由G=mg和m=ρV得一次注水的重力:
G=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m3=1.5×105N,
電動水泵做的有用功:W有用=Gh=1.5×105N×20m=3×106J;
已知電動水泵完成一次注水做的功W=4×106J,
電動水泵的機械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{3×1{0}^{6}J}{4×1{0}^{6}J}$×100%=75%;
(3)電動水泵停止注水,此時壓力表傳感開關(guān)受到豎直向上的壓力恰好為120N,則杠桿B端受到向下的壓力FB也為120N,
由杠桿平衡條件得,F(xiàn)A×OA=FB×OB,
所以,杠桿A端受到的力為:FA=$\frac{{F}_{B}×OB}{OA}$=$\frac{120N×1}{3}$=40N;
對浮筒進行受力分析可知,浮筒受到向下的重力、向上的浮力和杠桿的拉力作用,杠桿的拉力和浮筒對杠桿的拉力是一對相互作用力,大小相等;
根據(jù)力的平衡條件有:FA+F=G,
則浸沒時浮筒受到的浮力:F=G-FA=70N-40N=30N,
由阿基米德原理F=ρgV得:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{30N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=3×10-3m3
浮筒的體積等于排開水的體積,即V浮筒=V=3×10-3m3
答:(1)停止注水時池底受到水的壓強為2×104Pa;
(2)電動水泵的機械效率為75%;
(3)圓柱體浮筒的體積為3×10-3m3

點評 本題考查了學(xué)生對壓強的計算、功的計算、杠桿平衡條件、阿基米德原理等知識的掌握和運用,綜合性強,有一定難度;利用好條件“杠桿始終保持水平”是本題的關(guān)鍵(得出A端受到的拉力,再根據(jù)浮筒的重力和受到浮力的關(guān)系計算出浮力大小).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.下列說法中,不符合生活實際的是( 。
A.托起兩個雞蛋約用10N的力
B.八年級上冊物理課本重約100N
C.一名普通中學(xué)生所受的重力約為450N
D.一張課桌所受的重力約為600N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.工地上用如圖所示的卷揚機和滑輪組從豎直深井中提取泥土.將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升時,卷揚機對繩的拉力F為100N,此時滑輪組的機械效率為80%.不計繩重與軸摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組中動滑輪受到的重力;
(3)在提起泥土上升4m的過程中,拉力F所做的有用功.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小王則采用壓強計進行探究:
(1)小王把微小壓強計的探頭分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較。J為圖甲燒杯中盛的是酒精.小李認為他的結(jié)論是不可靠的,因為沒有控制探頭的橡皮膜在液體中的深度相同.
(2)小王發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭離液面的距離越深,U形管兩邊液面的高度差就越大,表示液體的壓強就越大.
(3)小王還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭距液面的距離相同時,只改變橡皮膜的方向,U形管兩邊液面的高度差不變,表明同種液體在同一深度處,向各個方向的壓強相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖有一個銅塊掛在彈簧秤上,當銅塊全部浸沒水中時,彈簧秤的讀數(shù)是( 。
A.銅塊所受的重力B.銅塊所受浮力
C.銅塊所受重力與浮力之差D.銅塊上下表面的壓力差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象中,利用大氣壓工作的是(  )
A.用高壓鍋煮飯B.用塑料吸管吸飲料
C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi)D.用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.
(1)實驗前,小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來的操作應(yīng)該是B(選填:“A”或“B”).
A.此時向右管中加入紅墨水直至液面相平
B.取下軟管重新安裝
(2)排除故障后,他將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān).
(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?答:不可靠,原因是:沒有控制深度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.用如圖所示的實驗裝置探究“阻力對物體運動的影響”. 

(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度.
(2)實驗過程中,應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在BC(選填“AB”或“BC”)段.在毛巾表面,小車滑行的距離應(yīng)該是圖中的位置①.
(3)比較小車在不同表面滑行的距離,可以得出:阻力越小,小車運動的路程越遠.
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將做勻速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.小浩和同學(xué)們到北海公園去劃船.游船上沒有人時,露出水面部分的體積是0.7m3
(1)如果游船的總體積是1m3,求:游船的平均密度;
(2)四名同學(xué)上船后,游船恰有一半體積浸入水中.求:四名同學(xué)的總重.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案