科目: 來源: 題型:
【題目】某游樂場試營業(yè)期間,每天運營成本為1000元.經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),每天售出的門票張數(shù)(張)與門票售價(元/張)之間滿足一次函數(shù),設(shè)游樂場每天的利潤為(元).(利潤=票房收入-運營成本)
(1)試求與之間的函數(shù)表達式.
(2)游樂場將門票售價定為多少元/張時,每天獲利最大?最大利潤是多少元?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人解讀“2020新中考”時強調(diào)要注重學(xué)生分析與解決問題的能力,要增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì).王老師想嘗試改變教學(xué)方法,將以往教會學(xué)生做題改為引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí).于是她在菱形的學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)同學(xué)們解決菱形中的一個問題時,采用了以下過程(請解決王老師提出的問題):
先出示問題(1):如圖1,在等邊三角形中,為上一點,為上一點,如果,連接、,、相交于點,求的度數(shù).
通過學(xué)習(xí),王老師請同學(xué)們說說自己的收獲.小明說發(fā)現(xiàn)一個結(jié)論:在這個等邊三角形中,只要滿足,則的度數(shù)就是一個定值,不會發(fā)生改變.緊接著王老師出示了問題(2):如圖2,在菱形中,,為上一點,為上一點,,連接、,、相交于點,如果,,求出菱形的邊長.
問題(3):通過以上的學(xué)習(xí)請寫出你得到的啟示(一條即可).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了矩形后,數(shù)學(xué)活動小組開展了探究活動.如圖1,在矩形中,,,點在上,先以為折痕將點往右折,如圖2所示,再過點作,垂足為,如圖3所示.
(1)在圖3中,若,則的度數(shù)為______,的長度為______.
(2)在(1)的條件下,求的長.
(3)在圖3中,若,則______.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,直線交軸于點,交軸于點,拋物線經(jīng)過點,交軸于點,點為拋物線上一動點,過點作軸的垂線,交直線于點,設(shè)點的橫坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式.
(2)當(dāng)點在直線下方的拋物線上運動時,求出長度的最大值.
(3)當(dāng)以,,為頂點的三角形是等腰三角形時,求此時的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】操場上有三根測桿AB,MN和XY,MN=XY,其中測桿AB在太陽光下某一時刻的影子為BC(如圖中粗線).
(1)畫出測桿MN在同一時刻的影子NP(用粗線表示),并簡述畫法;
(2)若在同一時刻測桿XY的影子的頂端恰好落在點B處,畫出測桿XY所在的位置(用實線表示),并簡述畫法.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在路燈下,小明的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段AC所示,小亮的身高如圖中線段FG所示,路燈燈泡在線段DE上.
(1)請你確定燈泡所在的位置,并畫出小亮在燈光下形成的影子.
(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子長AC=1.4m,且他到路燈的距離AD=2.1m,求燈泡的高.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一幢樓房AB背后有臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC=17.2米,設(shè)太陽光線與水平地面的夾角為α,當(dāng)α=60°時,測得樓房在地面上的影長AE=10米,現(xiàn)有一只小貓睡在臺階MN上曬太陽.
(1)求樓房的高度約為多少米?(結(jié)果精確到0.1米)
(2)過了一會兒,當(dāng)α=45°時,小貓還能不能曬到太陽?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.732)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】直線與軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過兩點.
(1)求這個二次函數(shù)的表達式;
(2)若是直線上方拋物線上一點;
①當(dāng)的面積最大時,求點的坐標(biāo);
②在①的條件下,點關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為,在直線上是否存在點,使得直線與直線的夾角是的兩倍,若存在,直接寫出點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】我市某公司用800萬元購得某種產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)后,進一步投入資金1550萬元購買生產(chǎn)設(shè)備,進行該產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,已知生產(chǎn)這種產(chǎn)品每件還需成本費40元.經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn):該產(chǎn)品的銷售單價需要定在200元到300元之間較為合理.銷售單價(元)與年銷售量(萬件)之間的變化可近似的看作是如下表所反應(yīng)的一次函數(shù):
銷售單價(元) | 200 | 230 | 250 |
年銷售量(萬件) | 14 | 11 | 9 |
(1)請求出與之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(2)請說明投資的第一年,該公司是盈利還是虧損?若盈利,最大利潤是多少?若虧損,最少虧損是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為進一步深化基教育課程改革,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校課程體系,某學(xué)校自主開發(fā)了A書法、B閱讀,C足球,D器樂四門校本選修課程供學(xué)生選擇,每門課程被選到的機會均等.
(1)學(xué)生小紅計劃選修兩門課程,請寫出所有可能的選法;
(2)若學(xué)生小明和小剛各計劃送修一門課程,則他們兩人恰好選修同一門課程的概率為多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com