相關(guān)習(xí)題
 0  363176  363184  363190  363194  363200  363202  363206  363212  363214  363220  363226  363230  363232  363236  363242  363244  363250  363254  363256  363260  363262  363266  363268  363270  363271  363272  363274  363275  363276  363278  363280  363284  363286  363290  363292  363296  363302  363304  363310  363314  363316  363320  363326  363332  363334  363340  363344  363346  363352  363356  363362  363370  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A是反比例函數(shù)y的圖象在第一象限上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,以AB為邊作等邊ABC使點(diǎn)C落在第二象限,且邊BCx軸于點(diǎn)D,若ACDABD的面積之比為12,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為__

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若(xa)(x+5)=x2bx5,一元二次方程ax2+bx+k0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2滿足x1x222x1x24,則k_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,AE平分∠DAC,AECD于點(diǎn)F,CEAE,垂足為點(diǎn)E,EGCD,垂足為點(diǎn)G,點(diǎn)H在邊BC上,BH=DF,連接AHFH,FHAC交于點(diǎn)M,以下結(jié)論:

FH=2BH;ACFH;SACF=1;CE=AF;=FGDG,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個(gè)面上分別刻有16的點(diǎn)數(shù).將骰子拋擲兩次,擲第一次,將朝上一面的點(diǎn)數(shù)記為,擲第二次,將朝上一面的點(diǎn)數(shù)記為,則點(diǎn)()落在直線上的概率為:

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校組織學(xué)生書法比賽,對(duì)參賽作品按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行了評(píng)定.現(xiàn)隨機(jī)取部分學(xué)生書法作品的評(píng)定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問(wèn)題:

(1)求這次抽取的樣本的容量;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)已知該校這次活動(dòng)共收到參賽作品750份,請(qǐng)你估計(jì)參賽作品達(dá)到B級(jí)以上(即A級(jí)和B級(jí))有多少份?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+1y軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B(4,0) ,與過(guò)A點(diǎn)的直線相交于另一點(diǎn)D(3,) ,過(guò)點(diǎn)DDCx軸,垂足為C

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)點(diǎn)P在線段OC上(不與點(diǎn)O,C重合),過(guò)PPNx軸,交直線ADM,交拋物線于點(diǎn)N,連接CM,求△PCM 面積的最大值;

(3)若P x 軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn),設(shè)OP 的長(zhǎng)為t.是否存在t,使以點(diǎn)MCD,N 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在銳角ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,將ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到A1BC1

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C1在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求∠CC1A1的度數(shù);

2)如圖2,連接AA1,CC1.若ABA1的面積為4,求CBC1的面積;

3)如圖3,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),在ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)P1,求線段EP1長(zhǎng)度的最大值與最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在東西方向的海岸線l上有一長(zhǎng)為1km的碼頭MN(如圖),在碼頭西端M的正西19.5km處有一觀察站A.某時(shí)刻測(cè)得一艘勻速直線航行的輪船位于A的北偏西30°,且與A相距40kmB處;經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分鐘,又測(cè)得該輪船位于A的北偏東60°,且與A相距kmC處.

(1)求該輪船航行的速度(保留精確結(jié)果);

(2)如果該輪船不改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,E是⊙O上一點(diǎn),CAB的延長(zhǎng)線上,ADCECE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,且AE平分∠DAC

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若AB6,∠ABE60°,求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解本校學(xué)生平均每天的體育活動(dòng)時(shí)間情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果人數(shù)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí)設(shè)活動(dòng)時(shí)間為t(小時(shí)),At1,B1≤t1.5,C1.5≤t2,Dt≥2,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

1)該校共調(diào)查了多少名學(xué)生;

2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)求出表示A等級(jí)的扇形圓心角的度數(shù);

4)在此次問(wèn)卷調(diào)查中,甲班有2人平均每天大課間活動(dòng)時(shí)間不足1小時(shí),乙班有3人平均每天大課間活動(dòng)時(shí)間不足1小時(shí),若從這5人中任選2人去參加座談,試用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同班級(jí)的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案