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【題目】受新型冠狀病毒疫情的影響,某市教育主管部門在推遲各級學(xué)校返校時間的同時安排各個學(xué)校開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)校計劃在每周三下午15:30至16:30為學(xué)生提供以下四類學(xué)習(xí)方式供學(xué)生選擇:在線閱讀、微課學(xué)習(xí)、線上答疑、在線討論,為了解學(xué)生的需求,通過網(wǎng)絡(luò)對部分學(xué)生進行了“你對哪類在線學(xué)習(xí)方式最感興趣”的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(2)請求出“線上答疑”在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù);
(3)笑笑和瑞瑞同時參加了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),請求出笑笑和瑞瑞選擇同一種學(xué)習(xí)方式的概率.
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,點D在BC上,且CD=3DB,將△ABC折疊,使點A與點D重合,EF為折痕,則tan∠BED的值是_____.
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【題目】若拋物線(為常數(shù))交軸于點,與軸的一個交點在2和3之間,頂點為.
①拋物線與直線有且只有一個交點;
②若點、點、點在該函數(shù)圖象上,則;
③將該拋物線向左平移2個單位,再向下平移2個單位,所得的拋物線解析式為;
④點關(guān)于直線的對稱點為,點、分別在軸和軸上,當(dāng)時,四邊形周長的最小值為.
其中錯誤的是( )
A.①③B.②C.②④D.③④
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB交AB于點D,按下列步驟作圖:
步驟1:分別以點C和點D為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點;
步驟2:作直線MN,分別交AC,BC于點E,F(xiàn);
步驟3:連接DE,DF.
若AC=4,BC=2,則線段DE的長為
A. B. C. D.
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【題目】一組數(shù)據(jù)3,4,4,5,若添加一個數(shù)4,則發(fā)生變化的統(tǒng)計量是( )
A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差
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【題目】已知拋物線與直線交于,B兩點,與y軸交于點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,直線AB交軸于點D,且,求點B的坐標(biāo);
(3)如圖2,當(dāng)時,在x軸上有且只有一點P,使,求k的值.
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【題目】在中,,,分別是AC,BC邊上的動點,F是BA延長線上的點,.
(1)如圖1,當(dāng)點E與點B重合時,求證:;
(2)如圖2.若,求的值(用含,的式子表示);
(3)若,,,直接寫出的值.
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【題目】2020年由于受“疫情”影響,某廠只能按用戶的月需求量(件)()完成一種產(chǎn)品的生產(chǎn),每件的售價為18萬元,每件的成本(萬元),與的關(guān)系式為(,為常數(shù)),經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),月需求量與月份(為整數(shù),)符合關(guān)系式(為常數(shù)),且得到下表中的數(shù)據(jù).
(1)求與滿足的關(guān)系式;
(2)推斷哪個月產(chǎn)品的需求量最?最小為多少件?
(3)在這一年12個月中,若個月和第()個月的利潤相差最大,求的值.
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【題目】如圖是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點.的頂點在格點上,僅用無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中畫圖,畫圖過程用虛線表示,畫圖結(jié)果用實線表示,按步驟完成下列問題:
(1)作點A關(guān)于BC的對稱點F;
(2)將線段AB向右平移得到線段DE,DE與BC交于點M,使;
(3)線段DE可以由線段BF繞點O順時針旋轉(zhuǎn)度而得到(B,F的對應(yīng)點分別為D,E),在圖中畫出點O
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