【題目】已知拋物線與直線交于B兩點,與y軸交于點

1)求拋物線的解析式;

2)如圖1,直線AB軸于點D,且,求點B的坐標(biāo);

3)如圖2,當(dāng)時,在x軸上有且只有一點P,使,求k的值.

【答案】1;(2;(3

【解析】

1)根據(jù)待定系數(shù)法求解即可;

2)由推出AC=AD,過點A軸于點M,軸于點N,證明,得到,從而得到AB的解析式,聯(lián)立二次函數(shù)和一次函數(shù),可得點B坐標(biāo);

3)分別過A,B兩點作軸于點D,軸于點E,證明,則,設(shè)AB解析式為,聯(lián)立,解出,得到點B坐標(biāo),設(shè),代入,再令判別式為零,解出k值即可.

解:(1)拋物線與直線交于,B兩點,與y軸交于點C02),

c=2,將A-1,-1)代入

解得:b=2,

∴拋物線的表達(dá)式為:

2)∵,

,即

,

過點A軸于點M軸于點N,

,

,

,

,

AB的解析式為

聯(lián)立,

解得:,(舍),

可求;

3)分別過AB兩點作軸于點D,軸于點E

∵∠APB=90°,

∴∠APD+BPE=90°,而∠APD+PAD=90°,

∴∠BPE=PAD,而∠ADP=BEP,

,

設(shè)AB解析式為,

聯(lián)立

,

,

設(shè),則,

,當(dāng)軸上只有唯一點P時,

,

(舍),

練習(xí)冊系列答案
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(1)求的度數(shù);

(2)如圖①,當(dāng)CP與⊙A相切時,求PO的長;

(3)如圖②,當(dāng)點P在直徑OB上時,CP的延長線與⊙A相交于點Q,問PO為何值時,是等腰三角形?

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A.B.C.4D.3

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1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,“籃球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為__

4)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少?

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C.9天與第16天的日銷售量相同D.19天比第1天多銷售4千克

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1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);

2)請求出線上答疑在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù);

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方程中的表示的意義,下列說法錯誤的是(

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解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時,點A在線段PQ的垂直平分線上?

(2)連接PE,設(shè)四邊形APEC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;是否存在某一時刻t,使面積y最小?若存在,求出y的最小值;若不存在,說明理由.

(3)是否存在某一時刻t,使P、Q、F三點在同一條直線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.

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