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【題目】最近,受氣溫變暖趨勢及頻繁的大風(fēng)影響,全球正在進(jìn)人新一輪的森林火災(zāi)高發(fā)期,3月30日西昌瀘山森林突發(fā)火災(zāi),火勢迅速向四周蔓延.直接威脅馬道街道辦事處和西昌城區(qū)安全有關(guān)部門緊急部署,疏散附近居民.并且組織了一批救災(zāi)帳篷和食品以備居民使用.已知帳篷和食品共680件,且?guī)づ癖仁称范?/span>200件.
(1)求帳篷和食品各多少件.
(2)現(xiàn)計(jì)劃租用A,B兩種貨車共16輛,一次性將物資送往災(zāi)區(qū),已知A種貨車可裝帳篷40件和食品10件,B種貨車可裝帳篷20件和食品20件,請?jiān)O(shè)計(jì)一下,共有幾種租車方案?
(3)在(2)的條件下,A種貨車每輛需運(yùn)費(fèi)800元,B種貨車每輛需運(yùn)費(fèi)720元,怎樣租車才能使總運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少元?
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【題目】現(xiàn)如今”微信運(yùn)動“被越來越多的人關(guān)注和喜愛,某數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)調(diào)查了該校50名教師某日“微信運(yùn)動“中的行走步數(shù)情況,并將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求出a,b,c,d的值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(2)本市約有58000名教師,用調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)日行步數(shù)超過12000步(包含12000步)的教師有多少名?
(3)若在被調(diào)查的50名教師中.選取日行步數(shù)超過16000步(包含16000步)的兩名教師與大家分享心得,求被選取的兩名教師的日行走步數(shù)恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.
步數(shù)(x) | 頻數(shù) | 頻率 |
0≤x<4000 | a | 0.16 |
4000≤x<8000 | 15 | 0.3 |
8000≤x<12000 | b | 0.24 |
12000≤x<16000 | 10 | c |
16000≤x<20000 | 3 | 0.06 |
2000≤x<24000 | 2 | d |
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【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C、D是直徑為AB的⊙O上的四個(gè)點(diǎn),CD=BC,AC與BD交于點(diǎn)E。
(1)求證:DC2=CE·AC;
(2)若AE=2EC,求之值;
(3)在(2)的條件下,過點(diǎn)C作⊙O的切線,交AB的延長線于點(diǎn)H,若S△ACH=,求EC之長.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,點(diǎn)E是邊AD上的一個(gè)動點(diǎn),把△BAE沿BE折疊,點(diǎn)A落在A′處,如果A′恰在矩形的對稱軸上,則AE的長為_____.
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【題目】一個(gè)不透明的口袋里面有13個(gè)完全相同的小球,在每一個(gè)小球上書寫一個(gè)漢字,這些漢字組成一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也”.隨機(jī)摸出一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,兩次取出的小球都是“知”的概率是______.
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【題目】已知點(diǎn)E(x0,yo),點(diǎn)F(x2.y2),點(diǎn)M(x1,y1)是線段EF的中點(diǎn),則x1=,y1=.在平面直角坐標(biāo)系中有三個(gè)點(diǎn)A(1,﹣1),B(﹣1,﹣1),C(0,1),點(diǎn)P(0,2)關(guān)于點(diǎn)A的對稱點(diǎn)P1(即P,A,P1三點(diǎn)共線,且PA=P1A),P1關(guān)于點(diǎn)B的對稱點(diǎn)P2,P2關(guān)于點(diǎn)C的對稱點(diǎn)P3,…按此規(guī)律繼續(xù)以A,B,C三點(diǎn)為對稱點(diǎn)重復(fù)前面的操作.依次得到點(diǎn)P4,P5,P6…,則點(diǎn)P2020的坐標(biāo)是( )
A.(4,0)B.(﹣2,2)C.(2,﹣4)D.(﹣4,2)
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,以B為圓心BC為半徑畫弧交AD于點(diǎn)E,連接CE,作BF⊥CE,垂足為F,則tan∠FBC的值為( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,正方形ABCD中,E為BC邊上任意點(diǎn),AF平分∠EAD,交CD于點(diǎn)F.
(1)如圖1,若點(diǎn)F恰好為CD中點(diǎn),求證:AE=BE+2CE;
(2)在(1)的條件下,求的值;
(3)如圖2,延長AF交BC的延長線于點(diǎn)G,延長AE交DC的延長線于點(diǎn)H,連接HG,當(dāng)CG=DF時(shí),求證:HG⊥AG.
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【題目】隨著新冠肺炎的爆發(fā),市場對口罩的需求量急劇增大.某口罩生產(chǎn)商自二月份以來,--直積極恢復(fù)產(chǎn)能,每日口罩生產(chǎn)量(百萬個(gè))與天數(shù)且為整數(shù))的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,而該生產(chǎn)商對口供應(yīng)市場對口罩的需求量<(百萬個(gè))與天數(shù)呈拋物線型,第天市場口罩缺口(需求量與供應(yīng)量差)就達(dá)到(百萬個(gè)),之后若干天,市場口罩需求量不斷上升,在第天需求量達(dá)到最高峰(百萬個(gè)).
求出與的函數(shù)解析式;
當(dāng)市場供應(yīng)量不小于需求量時(shí),市民買口罩才無需提前預(yù)約,那么在整個(gè)二月份,市民無需預(yù)約即可購買口罩的天數(shù)共有多少天?
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【題目】某校為調(diào)查“停課不停學(xué)”期間九年級學(xué)生平均每天上網(wǎng)課時(shí)長,隨機(jī)抽取了名九年級學(xué)生做網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查.共四個(gè)選項(xiàng):小時(shí)以下)、小時(shí))、小時(shí)), 小時(shí)以上),每人只能選一
項(xiàng).并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.
被調(diào)查學(xué)生平均每天上網(wǎng)課時(shí)間統(tǒng)計(jì)表
時(shí)長 | 所占百分比 |
合計(jì) |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
, ,
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
該校有九年級學(xué)生名,請你估計(jì)仝校九年級學(xué)生平均每天上網(wǎng)課時(shí)長在小時(shí)及以上的共多少名;
在被調(diào)查的對象中,平均每天觀看時(shí)長超過小時(shí)的,有名來自九班,名來自九班,其余都來自九班,現(xiàn)教導(dǎo)處準(zhǔn)備從選項(xiàng)中任選兩名學(xué)生進(jìn)行電話訪談,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的名學(xué)生恰好來自同一個(gè)班級的概率.
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