①如圖1，D、E分別是AB、AC中點，延長DE到F，使EF=DE，連接CF；

②證明△ADE≌△CFE，再證四邊形DBCF是平行四邊形，從而得到線段DE與BC的位置關系和數(shù)量關系分別為_______、________；

（2）（初步運用）如圖2，正方形ABCD中，E為邊AD中點，G、F分別在邊AB、CD上，且AG＝2，DF＝3，∠GEF＝90°，求GF長．

（3）（拓展延伸）如圖3，四邊形ABCD中，∠A＝100°，∠D＝110°，E為AD中點，G、F分別為AB、CD邊上的點，若AG＝2，DF＝，∠GEF＝90°，求GF長．

（1）求拋物線的函數(shù)表達式；

（2）若點M在拋物線上，且S△AOM=2S△BOC，求點M的坐標；

（3）如圖2，設點N是線段AC上的一動點，作DN⊥x軸，交拋物線于點D，求線段DN長度的最大值．

（1）求y與x之間函數(shù)關系式（不要求寫出x取值范圍）；

（2）在不考慮積壓等因素情況下，銷售價格定為多少時，每天獲得利潤W最大？

（1）求AB的長（結果保留根號）；

（2）若本路段對汽車限速為60km/h，現(xiàn)測得某汽車從A到B用時2秒，這輛汽車是否超速？說明理由．（參考數(shù)據(jù)）

（1）試說明：AC是圓O的切線；

（2）若∠A=30o，圓O的半徑為4，求圖中陰影部分的面積．

(1)若從甲、乙兩醫(yī)院支援的醫(yī)護人員中分別隨機選1名，則所選的2名醫(yī)護人員性別相同的概率是　 　　；

(2)若從支援的4名醫(yī)護人員中隨機選2名，用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名醫(yī)護人員來自同一所醫(yī)院的概率．

根據(jù)統(tǒng)計圖提供信息，解答問題：

（1）本次一共調查了_______名同學；

（2）請補全條形統(tǒng)計圖；在扇形統(tǒng)計圖中A所對應的圓心角為　 度；

（3）若該校共有1600名同學，請你估計選擇A有多少名同學？

（1）C的值為_______；

（2）選取適當?shù)臄?shù)據(jù)補填下表，并在平面直角坐標系內描點畫出該拋物線的圖像；

（3）根據(jù)所畫圖像，寫出y>0時x的取值范圍是_____．

【題目】如圖，已知正方形中，相交于點，過點作射線，點是射線上一動點，連接交于點，以為一邊，作正方形，且點在正方形的內部，連接．

（1）求證：；

（2）設，正方形的邊長為，求關于的函數(shù)關系式，并寫出定義域；

（3）連接，當是等腰三角形時，求的長．

【題目】已知拋物線經過點，與軸交于點，點是該拋物線上一點，且在第四象限內，連接．

（1）求拋物線的函數(shù)解析式，并寫出對稱軸；

（2）當時，求點的坐標；

（3）在（2）的條件下，如果點是軸上一點，點是拋物線上一點，當以點為頂點的四邊形是平行四邊形時，請直接寫出點的坐標．