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【題目】如圖,已知,點(diǎn)為邊中點(diǎn),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),連接,則周長的最小值為______

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【題目】如圖,已知矩形ABCD中,BC2AB,點(diǎn)EBC邊上,連接DE、AE,若EA平分∠BED,則的值為( 。

A.B.C.D.

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【題目】已知一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象,繞x軸上一點(diǎn)Pm,0)旋轉(zhuǎn)180°,所得的圖象經(jīng)過(0.﹣1),則m的值為( 。

A.2B.1C.1D.2

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【題目】函數(shù)為常數(shù)).

1)若點(diǎn)在函數(shù)圖象上,求的值;

2)當(dāng)時(shí),若直線為常數(shù))與函數(shù)恰好有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),設(shè)三個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)從左至右依次為、,求的取值范圍;

3)已知.若函數(shù)圖象與線段有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求的取值范圍;

4)當(dāng)時(shí),函數(shù)值滿足,直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,在中,,,,的中點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)不與、重合),過點(diǎn)的垂線交折線于點(diǎn).以、為鄰邊構(gòu)造矩形.設(shè)矩形重疊部分圖形的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

1)直接寫出的長(用含的代數(shù)式表示);

2)當(dāng)點(diǎn)落在的邊上時(shí),求的值;

3)當(dāng)矩形重疊部分圖形不是矩形時(shí),求的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;

4)沿直線將矩形剪開,得到兩個(gè)圖形,用這兩個(gè)圖形拼成不重疊且無縫隙的圖形恰好是三角形.請直接寫出所有符合條件的的值.

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【題目】(教材呈現(xiàn))下圖是華師版九年級上冊數(shù)學(xué)教材第103104頁的部分內(nèi)容.

定理證明:請根據(jù)教材圖24.2.2的提示,結(jié)合圖①完成直角三角形的性質(zhì):“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的證明.

定理應(yīng)用:如圖②,在中,,垂足為點(diǎn)(點(diǎn)上),邊上的中線,垂直平分.求證:

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【題目】一個(gè)蓄水池有甲、乙兩個(gè)注水管和一個(gè)排水管丙,三個(gè)水管均已關(guān)閉,已知乙注水管的注水速度為10/分.先打開乙注水管4分鐘,再打開甲注水管,甲、乙兩個(gè)水管均注水20分鐘.設(shè)甲注水管的工作時(shí)間為(分),甲注水管的注水量(升)與時(shí)間(分)的函數(shù)圖象為線段,乙注水管的注水量(升)與時(shí)間(分)的函數(shù)圖象為線段,如圖所示.

1)求甲注水管的總注水量;

2)求線段所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

3)乙注水管打開的16分鐘后,打開丙出水管.已知出水管丙的排水速度為20/分,求丙出水管打開多長時(shí)間能將蓄水池的水排空.

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【題目】2020年初,受新冠肺炎疫情的影響,全國各中小學(xué)都采取了線上學(xué)習(xí)方式.為了解九年級學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果,甲、乙兩個(gè)學(xué)校同時(shí)參加了一次相同的網(wǎng)上測試,記錄成績(百分制).分別從甲、乙兩所學(xué)校隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的測試成績,數(shù)據(jù)如下(百分制):

甲:63 70 95 84 75 82 78 78 86 96

92 100 52 89 88 84 84 92 90 84

乙:75 95 85 93 85 92 84 89 96 98

46 86 77 100 100 68 50 85 78 69

整理上面的數(shù)據(jù),得到表格如下:

測試成績(分)

1

2

3

9

5

2

2

3

6

7

樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:

統(tǒng)計(jì)量

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

83.1

84

82.4

85.5

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)表中的 , ;

2)若甲學(xué)校共有500名學(xué)生,請用樣本中的數(shù)據(jù)估計(jì)甲學(xué)校共有多少人的測試成績達(dá)到優(yōu)秀(規(guī)定:測試成績分為優(yōu)秀);

3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷一所你認(rèn)為成績較好的學(xué)校,并說明理由.(至少從兩個(gè)不同的角度結(jié)合數(shù)據(jù)說明推斷的合理性)

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【題目】如圖,的直徑,上一點(diǎn),平分,

1)求證:的切線;

2)若,,則的長度為

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線和拋物線相交于點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),是拋物線段的一點(diǎn)(點(diǎn)不與、重合),過點(diǎn)軸的垂線交拋物線于點(diǎn),以為邊向右側(cè)作正方形.設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,當(dāng)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別落在四個(gè)不同象限時(shí),的取值范圍是__________

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