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【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x﹣1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)圖象的一個交點為M(﹣2,m).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求點B到直線OM的距離.
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【題目】某中學(xué)開展了“手機(jī)伴我健康行”主題活動.他們隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“手機(jī)使用目的”和“每周使用手機(jī)時間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖。已知“查資料”人人數(shù)是40人。
請你根據(jù)以上信息解答以下問題
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是_______________。
(2)補全條形統(tǒng)計圖
(3)該校共有學(xué)生1200人,估計每周使用手機(jī)時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)
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【題目】已知如圖1,拋物線y=﹣x2﹣x+3與x軸交于A和B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸相交于點C,點D的坐標(biāo)是(0,﹣1),連接BC、AC
(1)求出直線AD的解析式;
(2)如圖2,若在直線AC上方的拋物線上有一點F,當(dāng)△ADF的面積最大時,有一線段MN=(點M在點N的左側(cè))在直線BD上移動,首尾順次連接點A、M、N、F構(gòu)成四邊形AMNF,請求出四邊形AMNF的周長最小時點N的橫坐標(biāo);
(3)如圖3,將△DBC繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)α°(0<α°<180°),記旋轉(zhuǎn)中的△DBC為△DB′C′,若直線B′C′與直線AC交于點P,直線B′C′與直線DC交于點Q,當(dāng)△CPQ是等腰三角形時,求CP的值.
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【題目】在一元二次方程中,有著名的韋達(dá)定理:對于一元二次方程,如果方程有兩個實數(shù)根,那么(說明:定理成立的條件)。比如方程中,,所以該方程有兩個不等的實數(shù)根,記方程的兩根為,,那么+=, =,請根據(jù)閱讀材料解答下列各題:
(1)已知方程的兩根為、,且 >,求下列各式的值:
① ②
(2)已知是一元二次方程的兩個實數(shù)根.
①是否存在實數(shù),使成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
②求使的值為整數(shù)的實數(shù)的整數(shù)值.
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【題目】在菱形ABCD中,BD=BC,
(1)如圖,若菱形ABCD的面積為6.求點B到DC的最短距離.
(2)如圖2,點F在BC邊上,且DE=CF,連接DF交BE于點M,連接EB并延長至點N,使得BN=DM,求證:AN=DM+BM.
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【題目】暑假是旅游旺季,為吸引游客,某旅游公司推出兩條“精品路線”——“親子游”和“夏令營”。(1)7月份,“親子游”和“夏令營”活動的價格分別為8000元/人和12000元/人。其中,參加“夏令營”活動的游客人數(shù)為“親子游”活動游客人數(shù)的2倍少300人,且“夏令營”線路的旅游總收入不低于“親子游”線路旅游總收入的一半,
問:(1)參加“親子游”線路的旅游人數(shù)至少有多少人?
(2)到了8月份,該旅游公司實行降價促銷活動,“親子游”和“夏令營”線路的價格分別下降和(<20),旅游人數(shù)在7月份對應(yīng)最小值的基礎(chǔ)上分別上升和,當(dāng)月旅游總收入達(dá)到256.32萬元,求
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【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).
小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小東的探究過程,請補充完成:
(1)化簡函數(shù)解析式,當(dāng)x≥-1時,y= ,當(dāng)x<-1時y= ;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請在所給坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): .
(4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:若關(guān)于x的方程只有一個實數(shù)根,直接寫出實數(shù)a的取值范圍: .
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【題目】某校要從王同學(xué)和李同學(xué)中挑選一人參加縣知識競賽在五次選拔測試中他倆的成績?nèi)缦卤恚?/span>
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
王同學(xué) | 60 | 75 | 100 | 90 | 75 |
李同學(xué) | 70 | 90 | 100 | 80 | 80 |
根據(jù)上表解答下列問題:
(1)完成下表:
姓名 | 平均成績(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 方差 |
王同學(xué) | 80 | 75 | 75 | _____ |
李同學(xué) |
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(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰若將80分以上(含80分)的成績視為優(yōu)秀,則王同學(xué)、李同學(xué)在這五次測試中的優(yōu)秀率各是多少?
(3)歷屆比賽表明,成績達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認(rèn)為應(yīng)選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.
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