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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)經(jīng)調(diào)研得出某種商品每天的利潤(rùn)y(元)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足關(guān)系:y=ax2+bx﹣75,其圖象如圖所示.

(1)ab的值;

(2)銷售單價(jià)為多少元時(shí),該種商品每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?(參考公式:當(dāng)x=時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)有最。ù螅┲担

(3)銷售單價(jià)定在多少時(shí),該種商品每天的銷售利潤(rùn)為21元?結(jié)合圖象,直接寫出銷售單價(jià)定在什么范圍時(shí),該種商品每天的銷售利潤(rùn)不低于21元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種商品每天的銷售利潤(rùn)y(元)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足關(guān)系y=mx2+20x+n,其圖象如圖所示.

(1)m=_____,n=_____

(2)銷售單價(jià)為多少元時(shí),該種商品每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少元?

(3)該種商品每天的銷售利潤(rùn)不低于16元時(shí),直接寫出x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)B(4,3).

(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式.

(2)直接寫出該拋物線開口方向和頂點(diǎn)坐標(biāo).

(3)直接在所給坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這條拋物線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖拋物線y=ax2+2x軸于點(diǎn)A(﹣2,0)、B,交y軸于點(diǎn)C;

(1)求拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以相同的速度沿y軸正方向向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)PQC的面積為S,求St間的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出t的取值范圍;

(3)(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上時(shí),設(shè)PQ交直線AC于點(diǎn)G,過PPEAC于點(diǎn)E,求EG的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:

某玩具廠生產(chǎn)一種玩具,按照控制固定成本降價(jià)促銷的原則,使生產(chǎn)的玩具能夠及時(shí)售出,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查:每個(gè)玩具按元銷售時(shí),每天可銷售個(gè);若銷售單價(jià)每降低元,每天可多售出個(gè).已知每個(gè)玩具的固定成本為元,問這種玩具的銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠家每天可獲利潤(rùn)元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黃巖某校搬遷后,需要增加教師和學(xué)生的寢室數(shù)量,寢室有三類,分別為單人間(供一個(gè)人住宿),雙人間(供兩個(gè)人住宿),四人間(供四個(gè)人住宿).因?qū)嶋H需要,單人間的數(shù)量在2030之間(包括2030),且四人間的數(shù)量是雙人間的5倍.

(1)2018年學(xué)校寢室數(shù)為64個(gè),以后逐年增加,預(yù)計(jì)2020年寢室數(shù)達(dá)到121個(gè),求20182020年寢室數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率;

(2)若三類不同的寢室的總數(shù)為121個(gè),則最多可供多少師生住宿?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:設(shè)一元二次方程(a≠0)的兩根為 , 則兩根與方程的系數(shù)之間有如下關(guān)系:.根據(jù)該材料完成下列填空:

已知m,n是方程的兩根,則

(1)____, mn=____;

(2)_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課40分鐘中,學(xué)生的注意力隨教師講課的變化而變化,開始上課時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x(分鐘)的變化規(guī)律如圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分):

(1)開始上課后第五分鐘時(shí)與第三十分鐘時(shí)相比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?

(2)一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,需要講16分鐘,為了效果較好,要求學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)最低達(dá)到36,那么經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:如圖,若雙曲線(k>0)與它的其中一條對(duì)稱軸y=x相交于兩點(diǎn)A,B,則線段AB的長(zhǎng)稱為雙曲線(k>0)的對(duì)徑.

(1)求雙曲線的對(duì)徑;

(2)若某雙曲線(k>0)的對(duì)徑是.求k的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時(shí),想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖

根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題

1)小明家到學(xué)校的路程是__________米,從家到學(xué)校一共用了__________分鐘.

2)小明在書店停留了__________分鐘.

3)本次上學(xué)途中,小明1214分行駛了__________米.1214分的速度__________/分.

4)在整個(gè)上學(xué)的途中__________(哪個(gè)時(shí)間段)速度最快.

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同步練習(xí)冊(cè)答案