(1)求拋物線的解析式并作出圖象；

(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為（0，1），點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，若△PCD是以CD為底的等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

（1）A，B兩地間的距離是　 　千米；請(qǐng)直接在圖2中的括號(hào)內(nèi)填上正確數(shù)字；

（2）求貨車由B地駛往A地過程中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；

（3）客、貨兩車出發(fā)多長時(shí)間，距各自出發(fā)地的距離相等？直接寫出答案；

（4）客、貨兩車出發(fā)多長時(shí)間，相距500千米？直接寫出答案．

【題目】如圖，直線y=-x+b與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，與直線y=x交于點(diǎn)E，點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3．

（1）求點(diǎn)E的坐標(biāo)和b的值；

（2）在x軸上有點(diǎn)P（m，0），過點(diǎn)P作x軸的垂線，與直線y=-x+b交于點(diǎn)C，與直線y=x交于點(diǎn)D．若CD≤4，求m的取值范圍．

（1）根據(jù)圖示填寫下表：

（2）結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績比較好？

（3）已知愛國班復(fù)賽成績的方差是70，請(qǐng)求出求知班復(fù)賽成績的方差，并說明哪個(gè)班成績比較穩(wěn)定？

（1）求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率；

（2）按照義務(wù)教育法規(guī)定，教育經(jīng)費(fèi)的投入不低于國民生產(chǎn)總值的百分之四，結(jié)合該地區(qū)國民生產(chǎn)總值的增長情況，該地區(qū)到2018年需投入教育經(jīng)費(fèi)4250萬元，如果按（1）中教育經(jīng)費(fèi)投入的增長率，到2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費(fèi)是否能達(dá)到4250萬元？請(qǐng)說明理由．

（參考數(shù)據(jù)： =1.1， =1.2， =1.3， =1.4）

（1）用直尺和圓規(guī)在BC、AD上分別求作點(diǎn)E，F(xiàn)使AECF為菱形（不要求寫作法，保留作圖痕跡）；

（2）求證：AECF為菱形．

（1）根據(jù)圖示填寫下表；

（2）結(jié)合兩隊(duì)成績的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績較好；

（3）計(jì)算兩隊(duì)決賽成績的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定．

（1）求證：四邊形BEDF是菱形；

（2）若AB=16cm，BC=8cm，求四邊形DEBF的面積．

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)，點(diǎn)，點(diǎn)P是直線上一點(diǎn)，且，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為______．