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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與y軸正半軸相交,其頂點坐標(biāo)為(,1),下列結(jié)論:①abc>0;②a=b;③a=4c﹣4;④方程有兩個相等的實數(shù)根,其中正確的結(jié)論是______.(只填序號即可).
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【題目】如圖所示,矩形ABCD中,AE平分交BC于E,,則下面的結(jié)論:①是等邊三角形;②;③;④,其中正確結(jié)論有( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形 OABC 為菱形,對角線 OB、AC 相交于 D 點,已知 A點的坐標(biāo)為(10,0),雙曲線 y=( x>0 )經(jīng)過 D 點,交 BC 的延長線于 E 點,且 OBAC=120(OB>AC),有下列四個結(jié)論:①雙曲線的解析式為y=(x>0);②E 點的坐標(biāo)是(4,6);③sin∠COA=;④EC=;⑤AC+OB=8.其中正確的結(jié)論有( )
A. 4 個 B. 3 個 C. 2 個 D. 1 個
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【題目】在平面直角坐標(biāo)中,邊長為 2 的正方形 OABC 的兩頂點 A、C 分別在 y 軸、x 軸的正半軸上,點 O 在原點.現(xiàn)將正方形 OABC 繞 O 點順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng) A 點第一次落在直線 y=x 上時停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,AB 邊交直線 y=x于點 M,BC 邊交 x 軸于點 N(如圖).
(1)求邊 OA 在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積;
(2)旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng) MN 和 AC 平行時,求正方形 OABC 旋轉(zhuǎn)的度數(shù);
(3)試證明在旋轉(zhuǎn)過程中, △MNO 的邊 MN 上的高為定值;
(4)設(shè)△MBN 的周長為 p,在旋轉(zhuǎn)過程中,p 值是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,說明理由;若不發(fā)生變化,請給予證明,并求出 p 的值.
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【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,E 為 BC 上一點,以 CE 為直徑作⊙O 恰好經(jīng)過 A、C 兩點, PF⊥BC 交 BC 于點 G,交 AC 于點 F.
(1)求證:AB 是⊙O 的切線;
(2)如果 CF =2,CP =3,求⊙O 的直徑 EC.
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【題目】已知O是坐標(biāo)原點,以P(1,1)為圓心的⊙P與x軸、y軸分別相切于點M和點N.點F從點M出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動,連結(jié)PF,過點P作PE⊥PF交y軸于點E.設(shè)點F運動的時間是t秒(t>0).
(1)求點E的坐標(biāo)(用t表示);
(2)在點F運動過程中,當(dāng)PF=2OE時,求t的值.
(3)當(dāng)t>1時,作點F關(guān)于點M的對稱點F′.點Q是線段MF′的中點,連結(jié)QE.在點F運動過程中,是否存在某一時刻,使得△QOE與△PMF相似,若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】四川汶川大地震牽動了三百多萬濱州人民的心,全市廣大中學(xué)生紛紛伸出了援助之手,為抗震救災(zāi)踴躍捐款。濱州市振興中學(xué)某班的學(xué)生對本校學(xué)生自愿捐款活動進行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)。下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖,圖中從左到右各長方形的高度之比為3:4:5:8:6,又知此次調(diào)查中捐款25元和30元的學(xué)生一共42人。
(1)他們一共調(diào)查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校共有1560名學(xué)生,估計全校學(xué)生捐款多少元?
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【題目】△ABC 在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每 個小正方形的邊長為 1 個單位長度.
(1)畫出△ABC 關(guān)于原點 O 的中心對稱圖形△A1B1C1,并寫出點 A1 的坐標(biāo);
(2)將△ABC 繞點 C 順時針旋轉(zhuǎn) 90°得到△A2B2C,畫出△A2B2C,求在旋轉(zhuǎn)過程中,點 A 所經(jīng)過的路徑長
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