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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BE是AB的延長(zhǎng)線(xiàn),指出下面各組中的兩個(gè)角是由哪兩條直線(xiàn)被哪一條直線(xiàn)所截形成的?它們是什么角?

(1)∠A和∠D;

(2)∠A和∠CBA;

(3)∠C和∠CBE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】幾何圖形很神奇,由一些多邊形組成的圖形中離不開(kāi)邊和頂點(diǎn),它們之間有著很多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳎瓤聪旅嬉坏烙腥さ年P(guān)于頂點(diǎn)和邊的題:如圖所示,圖①~圖④都是平面圖形.


(1)每個(gè)圖中各有多少個(gè)頂點(diǎn)?多少條邊?這些邊圍出多少個(gè)區(qū)域?請(qǐng)將結(jié)果填入下列表格中:

(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論,推斷出一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間有什么關(guān)系(設(shè)頂點(diǎn)數(shù)為n).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中AB=AC=4,∠C=72°,D是AB中點(diǎn),點(diǎn)E在AC上,DE⊥AB,則cosA的值為(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)AB,CD把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):

(1)填寫(xiě)下表:

(2)原正方形能否被分割成2018個(gè)三角形?若能,求此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn);若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是生活中常見(jiàn)的月歷表,你對(duì)它了解嗎?

(1)如果下表是另一個(gè)月的月歷表,a表示該月中某一天b,cd是該月中其他3,那么b,c,da有什么關(guān)系?b________;c________d________(用含a的式子填空).

(2)用一個(gè)長(zhǎng)方形框圈出月歷表中的三個(gè)數(shù)(如上表中的陰影),若這三個(gè)數(shù)之和等于51,則這三個(gè)數(shù)各是多少?

(3)這樣圈出的三個(gè)數(shù)之和可能是64嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在關(guān)于x,y的方程組 中,未知數(shù)滿(mǎn)足x≥0,y>0,那么m的取值范圍在數(shù)軸上應(yīng)表示為(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解下列方程:

(1) 2(x+1)=3(x+1); (2)4-2(x-3)=x-5; 

(3) -1; (4)3x.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是26cm,對(duì)角線(xiàn)AC與BD交于點(diǎn)O,AC⊥AB,E是BC中點(diǎn),△AOD的周長(zhǎng)比△AOB的周長(zhǎng)多3cm,則AE的長(zhǎng)度為(
A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.8cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)正整數(shù)的平方差,則稱(chēng)這個(gè)正整數(shù)為智慧數(shù)(如3=22-1216=52-32,則316是智慧數(shù)).已知按從小到大的順序構(gòu)成如下數(shù)列:35,78,911,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,則第2 013個(gè)智慧數(shù)______.

【答案】2 687

【解析】解析:觀(guān)察數(shù)的變化規(guī)律,可知全部智慧數(shù)從小到大可按每三個(gè)數(shù)分一組,從第2組開(kāi)始每組的第一個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù),歸納可得,第n組的第一個(gè)數(shù)為4nn≥2.因?yàn)?/span>2 013÷3=671,所以第2 013個(gè)智慧數(shù)是第671組中的第3個(gè)數(shù),即為4×671+3=2 687.

點(diǎn)睛:找規(guī)律題需要記憶常見(jiàn)數(shù)列

1,2,3,4……n

1,3,5,7……2n-1

2,4,6,8……2n

2,4,8,16,32……

1,4,9,16,25……

2,6,12,20……n(n+1)

一般題目中的數(shù)列是利用常見(jiàn)數(shù)列變形而來(lái),其中后一項(xiàng)比前一項(xiàng)多一個(gè)常數(shù),是等差數(shù)列,列舉找規(guī)律.后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的固定倍數(shù),則是等比數(shù)列,列舉找規(guī)律.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】如圖,鄭某把一塊邊長(zhǎng)為a m的正方形的土地租給李某種植,他對(duì)李某說(shuō):我把你這塊地的一邊減少5 m,另一邊增加5 m,繼續(xù)租給你,你也沒(méi)有吃虧,你看如何”.李某一聽(tīng),覺(jué)得自己好像沒(méi)有吃虧,就答應(yīng)了.同學(xué)們,你們覺(jué)得李某有沒(méi)有吃虧?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們所學(xué)的課本中,多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘可以用幾何圖形的面積來(lái)表示.例如,(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖(1)來(lái)表示.請(qǐng)你根據(jù)此方法寫(xiě)出圖(2)中圖形的面積所表示的代數(shù)恒等式:____________.

【答案】(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2

【解析】試題分析:圖的面積可以用長(zhǎng)為a+a+b,寬為b+a+b的長(zhǎng)方形面積求出,也可以由四個(gè)正方形與5個(gè)小長(zhǎng)方形的面積之和求出,表示出即可.

解:根據(jù)圖形列得:(a+2b)(2a+b=2a2+5ab+2b2

故答案為:(a+2b)(2a+b=2a2+5ab+2b2

考點(diǎn):多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式.

點(diǎn)評(píng):此題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】若一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)正整數(shù)的平方差,則稱(chēng)這個(gè)正整數(shù)為智慧數(shù)(如3=22-12,16=52-32,則316是智慧數(shù)).已知按從小到大的順序構(gòu)成如下數(shù)列:3,57,89,11,12,13,15,16,17,1920,2123,24,25,則第2 013個(gè)智慧數(shù)______.

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