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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則tanA=(     )

  A.            B.           C.               D.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分) 如圖,在△ABC中,已知AB=AC=5,AD平分∠BAC,E是AC邊的中點(diǎn).

(1)求DE的長(zhǎng);

(2)若AD的長(zhǎng)為4,求△DEC的面積.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)已知:如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,對(duì)角線AC、BD交于O點(diǎn),將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交BC、AD于點(diǎn)E、F.

(1) 當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90°時(shí),求證:四邊形ABEF是平行四邊形;

(2) 求證:在旋轉(zhuǎn)過程中,AF=EC.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分) 如圖,已知6×6的正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在小正方形的頂點(diǎn)上.

 

(1)△ABC的周長(zhǎng)為 ;

(2)在方格紙上畫出一個(gè)格點(diǎn)三角形,使其與△ABC全等且有一個(gè)公共頂點(diǎn)B;

(3)畫,使它與△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分) 在我市開展的“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校生活”活動(dòng)中,某校根據(jù)實(shí)際情況,決定主要開設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩這四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

(1)樣本中喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是 ,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)是

(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)已知該校有750人,估計(jì)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)已知四邊形ABCD是矩形,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)P,若在矩形的上方加一個(gè)△DEA,且使DE∥AC,AE∥BD.

(1)求證:四邊形DEAP是菱形;

(2)若AE=CD,求∠DPC的度數(shù).

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖,公路上有A、B、C三個(gè)汽車站,一輛汽車8︰00從離A站10km的P地出發(fā),向C站勻速行駛,15min后離A站30km.

(1)設(shè)出發(fā)x h后,汽車離A站y km,寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;

(2)當(dāng)汽車行駛到離A站250km的B站時(shí),接到通知要在12︰00前趕到離B站60km的C站.汽車按原速行駛,能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?如果能,那么汽車何時(shí)到達(dá)C站?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上的一點(diǎn),且DE=CE,連接BD、AC.

(1)試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(2)如圖2,若將△DCE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)一定的角度后,試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說明理由.

(3)如圖3,若將(2)中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變,

①試猜想BD與AC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

②你能求出BD與AC的夾角度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)直接寫出夾角度數(shù);如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(本題滿分12分)如圖,已知直線與直線:y = mx-4m的圖像的交點(diǎn)C 在第四象限,且點(diǎn)C到y(tǒng)軸的距離為2.

(1)求直線的解析式;

(2)求△ADC的面積;

(3)在第一象限的角平分線上是否存在點(diǎn)P,使得△ADP的面積是△ADC的面積的2倍?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分)如圖,矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點(diǎn)E為射線DC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿AE折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D′.

(1)求點(diǎn)D′剛好落在對(duì)角線AC上時(shí),線段D′C的長(zhǎng);

(2)求點(diǎn)D′剛好落在線段BC的垂直平分線上時(shí),DE的長(zhǎng);

(3)求點(diǎn)D′ 剛好落在線段AB的垂直平分線上時(shí),DE的長(zhǎng).

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