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科目： 來源： 題型：

已知拋物線y=mx2-2（3m-1）x+9m-1，無論x取何值，函數(shù)y的值都是非負(fù)數(shù)，求m的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

如果
x=1
y=2
是方程組
ax-by=0
bx-ay=3
的一個解，求：
（1）a，b的值；
（2）3（a-b）-a2的值．

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科目： 來源： 題型：

計算：
已知多項(xiàng)式x2-3k1xy-3y2+k2y-4x與多項(xiàng)式-3y2+
1
3
xy+4y+4x-8的和中不含xy項(xiàng)和y的一次項(xiàng)，求k1，k2的值．

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科目： 來源： 題型：

已知拋物線y=x2+bx+c與x軸有兩個交點(diǎn)A，B，頂點(diǎn)為P，且△APB是等腰直角三角形，對稱軸為x=2．求b、c的值．

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科目： 來源： 題型：

計算 
10+8
3+2
2
的值．

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知：直線y=-2x+b與雙曲線y=
k
x
，其中k＞0、且k≠2，相交于第一象限兩點(diǎn)P（1，k），Q（
b-2
2
，m）
（1）求m的值；
（2）過P，Q分別作坐標(biāo)軸的垂線，兩垂線相交于點(diǎn)B．垂足為點(diǎn)A和C，是否存在這樣的k值．使得△OPQ的面積等于△BPQ的兩倍？若存在，求出k值；若不存在，說明理由．

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科目： 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程（k-1）x2+2kx+k+3=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

解方程組
（1）
2x+y=5
3x-y=10

（2）
x+y=4
2x+3y=9
．

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科目： 來源： 題型：

解下列分式方程：
（1）
x
x-3
=2+
3
x-3
；
（2）
x
2x-1
+
5
5-2x
=1；
（3）
1
x-1
=
1
2x-2
．

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科目： 來源： 題型：

思考：
a2
a
是分式還是整式？小明是這樣想的：因?yàn)?span id="xdlrb5d" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
a2
a
=a2÷a=a，而a是一個整式，所以
a2
a
是一個整式，你認(rèn)為小明的想法正確嗎？

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同步練習(xí)冊答案