如圖，在平面直角坐標系中，OABC是正方形，點A的坐標是（4，0），點P為邊AB上一點，∠CPB=60°，沿CP折疊正方形，折疊后，點B落在平面內點B′處，則B′點的坐標為

1. A.
   （2，2）
2. B.
   （，）
3. C.
   （2，）
4. D.
   （，）

如圖，△ABC中，AB=4，D在AB邊上移動（不與A，B重合），DE∥BC交AC于E，連結CD，設S_△ABC=S，S_△DEC=S₁．
（1）當D為AB中點時，求S₁：S的值；
（2）若AD=x，，求y關于x的函數關系式及自變量的取值范圍．

已知方程組與有相同的解，則m²-2mn+n²=________．

某反比例函數在第二項限的圖象如圖所示，點A是圖象上的一點，過點A作AB⊥x軸，垂足為B，若△ABO的面積為3，則反比例函數的解析式為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

化簡：
（1）-（-）=______；　
（2）-|-6|=______．

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，以C為圓心的圓與AB相切，那么⊙C的半徑為________．

在△ABC中，若，則∠C=________．

等腰梯形ABCD中，AD∥BC，若∠B=50°，則∠D=________°．

如圖，△ABC中，∠ABC=90°，AB=AC，D是△ABC內一點，且AB=BD，CD=AD，則∠ABD的度數為________．

某中學七年級（一）班共有學生64人，男生和女生的人數比為5：3，則這個班男女生各多少人？（用三種不同設未知數的方法來列方程）
解：①設男生人數為x人，由此可列出方程：________；
②設女生人數為x人由此可列出方程：________；
③設男女生比的每一份為x人，由此可列出方程：________；
④根據以上不同解決問題的方案，你認為哪一種解答更好 ________．