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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

把(+1)-(-9)+(-3)+(+24)-(-4)寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一列火車自2004年全國(guó)鐵路第5次大提速后,速度提高了26千米/時(shí),現(xiàn)在該列車從甲站到乙站所用的時(shí)間比原來(lái)減少了1小時(shí),已知甲、乙兩站的路程是312千米,若設(shè)火車提速前的速度是x千米/時(shí),則根據(jù)題意可列出方程為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

求使代數(shù)式數(shù)學(xué)公式有意義的x的整數(shù)值________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式
(2)x2•x4+(-x32-x7÷x
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)5x(2x2-3x+4)
(5)(3x+5)(3-2x)
(6)(-2a-1)2
(7)(x+2)(y+3)-(x+1)(y-2)
(8)(-2p-q+1)(-q+2p-1)
(9)(x-y)2-(x+y)(x-y)
(10)[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式=a,則數(shù)學(xué)公式=________.(用含a的式子表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)x=數(shù)學(xué)公式-1,分式數(shù)學(xué)公式的值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解不等式組:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖(1),∠AOB內(nèi)有兩點(diǎn)M、N,要求作出一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到∠AOB兩邊的距離相等和到兩點(diǎn)M和N的距離也相等.
(2)如圖(2),在公路MN在一旁有兩個(gè)村莊A、B,現(xiàn)在這兩個(gè)村莊要在公路MN上修建一個(gè)電視轉(zhuǎn)播站P,且使P到這兩個(gè)村莊的路線最短,請(qǐng)你把P的位置作出來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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