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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省南安市九年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷(帶解析) 題型:填空題

,則         

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科目: 來(lái)源:2013屆福建省泉州市洛江區(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖、分別在的邊上,要使△AED∽△ABC,應(yīng)添加條件是            ;(只寫(xiě)出一種即可).

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江杭州運(yùn)河亭趾實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖,在鈍角三角形ABC中,AB=6cm,AC=12cm,動(dòng)點(diǎn)D從A點(diǎn)出發(fā)到B點(diǎn)止,動(dòng)點(diǎn)E從C點(diǎn)出發(fā)到A點(diǎn)止.點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的速度為1cm/秒,點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的速度為2cm/秒.如果兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),那么當(dāng)以點(diǎn)A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是              

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科目: 來(lái)源:2013學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

在相似的兩個(gè)三角形中,已知其中一個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)是3,4,5,另一個(gè)三角形有一邊長(zhǎng)是2,則另一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是          

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科目: 來(lái)源:2013學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90°,BO的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)D,若BC=3,CD=1,則⊙O的半徑等于         

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省江陰市要塞中學(xué)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

將一個(gè)平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,“面線”被這個(gè)平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”,例如圓的直徑就是它的“面徑”.已知等邊三角形的邊長(zhǎng)為2,則它的“面徑”長(zhǎng)m的范圍是          

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科目: 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(帶解析) 題型:填空題

如圖,巳知△ABC是面積為的等邊三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點(diǎn)F,則△AEF的面積等于 _________ (結(jié)果保留根號(hào)).
 

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科目: 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(帶解析) 題型:填空題

△ABC中,AB=9cm,AC=6cm,D是AC上的一點(diǎn),且AD=2cm,過(guò)點(diǎn)D作直線DE交AB于點(diǎn)E,使所得的三角形與原三角形相似,則AE= _________ cm.

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科目: 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(帶解析) 題型:填空題

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(8,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn).點(diǎn)P在x軸上,若以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,則P點(diǎn)坐標(biāo)為 _________ 

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科目: 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(帶解析) 題型:填空題

△ABC∽△DEF,若△ABC的邊長(zhǎng)分別為5cm,6cm,7cm,而4cm是△DEF中一邊的長(zhǎng)度,則△DEF的另外兩邊的長(zhǎng)度是 _________ 

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同步練習(xí)冊(cè)答案