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科目: 來源:2011-2012年浙江省蕭山城區(qū)九年級12月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(12分)已知拋物線yax2bxcx軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其中點Bx軸的正半軸上,點Cy軸的正半軸上,線段OBOC的長(OB<OC)是方程x2-10x+16=0的兩個根,且拋物線的對稱軸是直線x=-2.
【小題1】(1)求A、BC三點的坐標;
【小題2】(2)求此拋物線的表達式;
【小題3】(3)連接AC、BC,若點E是線段AB上的一個動點(與點A、點B不重合),過點EEFACBC于點F,連接CE,設(shè)AE的長為m,△CEF的面積為S,求Sm之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
【小題4】(4)在(3)的基礎(chǔ)上試說明S是否存在最大值,若存在,請求出S的最大值,并求出此時點E的坐標,判斷此時△BCE的形狀;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2011-2012年浙江省蕭山城區(qū)九年級12月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(10分)有一種可食用的野生菌,上市時,外商李經(jīng)理按市場價格30元/千克收購了這種野生菌1000千克存放入冷庫中,據(jù)預(yù)測,該野生菌的市場價格將以每天每千克上漲1元;但冷凍存放這批野生菌時每天需要支出各種費用合計310元,而且這類野生菌在冷庫中最多保存160天,同時,平均每天有3千克的野生菌損壞不能出售。
【小題1】(1)設(shè)天后每千克該野生菌的市場價格為元,試寫出之間的函數(shù)關(guān)系式;
【小題2】(2)若存放天后,將這批野生菌一次性出售,設(shè)這批野生菌的銷售總額為元,試寫出之間的函數(shù)關(guān)系式;
【小題3】(3)李經(jīng)理將這批野生菌存放多少天后出售可獲得最大利潤元?(利潤=銷售總額-收購成本-各種費用)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點為D

【小題1】求該拋物線的解析式與頂點D的坐標
【小題2】以B、C、D為頂點的三角形是直角三角形嗎?為什么?
【小題3】探究軸上是否存在點P,使得以P、A、C為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由

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科目: 來源:2012屆泰州市九年級期末模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖①所示,四
個頂點的坐標分別為O(0,0),A(10,0),B(8,2),C(0,2),點P在線段OA上(不與O、A重合),將紙片折疊,使點A落在射線AB上(記為點A’),折痕PQ與射線AB交于點Q,設(shè)OP=x,折疊后紙片重疊部分的面積為y.(圖②供探索用)
【小題1】求∠OAB的度數(shù);
【小題2】求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出對應(yīng)的x的取值范圍;
【小題3】y存在最大值嗎?若存在,求出這個最大值,并求此時x的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2012屆泰州市九年級期末模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

)圖①中是一座鋼管混凝土系桿拱橋,橋的拱肋ACB可視為拋物線的一部分(如圖②),橋面(視為水平的)與拱肋用垂直于橋面的系桿連接,測得拱肋
的跨度AB為200米,與AB中點O相距20米處有一高度為48米的系桿.
【小題1】求正中間系桿OC的長度;
【小題2】若相鄰系桿之間的間距均為5米(不考慮系桿的粗細),則是否存在一根系桿的長度恰好是OC長度的一半?請說明理由.

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科目: 來源:2012屆泰州市九年級期末模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=ax2+2x+c,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:

x
……
-2
-1
0
1
2
……
y
……
-5
0
3
4
3
……
【小題1】求這個二次函數(shù)的關(guān)系式;
【小題2】請判斷函數(shù)有最大值還是最小值,并寫出此時x的值與y的值;
【小題3】若y≥0,則x的取值范圍是_______.
【小題4】若A(n,y1)、B(n+1,y2)兩點均在該函數(shù)的圖象上,試比較y1與y2大小.

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科目: 來源:2011-2012年北京市第六十六中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分7分)如圖,平面直角坐標系中,點A、B、Cx軸上,點D、Ey軸上,OA=OD=2,OC=OE=4,2OB=OD,直線AD與經(jīng)過B、E、C三點的拋物線交于F、G兩點,與其對稱軸交于M.點P為線段FG上一個動點(與F、G不重合),
PQy軸與拋物線交于點Q.

 
【小題1】 (1)求經(jīng)過B、EC三點的拋物線的解析式;
【小題2】  (2)是否存在點P,使得以P、Q、M為頂點的三角形與△AOD相似?若存在,求出滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由;

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科目: 來源:2011-2012年北京市第六十六中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分6分)在直角坐標平面中,O為坐標原點,二次函數(shù)的圖象與x軸的負半軸相交于點C(如圖),點C的坐標為(0,-3),且BO=CO
【小題1】(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
【小題2】(2)設(shè)這個二次函數(shù)的圖象的頂點為M,求AM 的長.

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科目: 來源:2011-2012年北京市第六十六中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分6分)某食品店零售店一種面包,統(tǒng)計銷售情況發(fā)現(xiàn),當(dāng)這種面包的單價定為7角時,每天賣出160個.在此基礎(chǔ)上,這種面包的單價每提高1角時,該零售店每天就會少賣出20個.考慮了所有因素后該零售店每個面包的成本是5角.設(shè)這種面包的單價為x(角),零售店每天銷售這種面包所獲得的利潤為y(角).
【小題1】(1)用含x的代數(shù)式分別表示出每個面包的利潤與賣出的面包個數(shù);
【小題2】(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及定義域;
【小題3】(3)當(dāng)面包單價定為多少時,該零售店每天銷售這種面包獲得的利潤最大?最大利潤為多少?

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科目: 來源:2011-2012年北京市第六十六中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分5分)已知二次函數(shù)y= x2 +4x+3.
【小題1】(1)用配方法將y= x2 +4x+3化成y=a (x-h) 2 +k的形式,寫出函數(shù)的最值;
【小題2】(2)在平面直角坐標系中,畫出這個二次函數(shù)的圖象;
【小題3】(3)寫出當(dāng)x為何值時,y>0.

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同步練習(xí)冊答案