相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

解下列不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來:
(1)6-3(x+1)<1;
(2)
3(x-2)+8>2x
x+1
3
≥x-
x-1
2

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科目: 來源: 題型:

下列圖案是晉商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗紙上所貼的剪紙,則第5個(gè)圖中所貼剪紙“○”的個(gè)數(shù)為
17
17
;第n個(gè)圖中所貼剪紙“○”的個(gè)數(shù)為
3n+2
3n+2

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科目: 來源: 題型:

若a>b,c<0,那么在下列不等式:①a+c>b+c;②ac>bc;③-
a
c
>-
b
c
; ④ac2>bc2中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是
①③④
①③④

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科目: 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的方程組
3x+2y=k
2x+3y=k+3
的解之和為2,則k的值為
7
2
7
2

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科目: 來源: 題型:

已知代數(shù)式x2+2x可以利用完全平方公式變形為(x+1)2-1,進(jìn)而可知x2+2x的最小值是-1.依此方法,代數(shù)式x2+y2+4x-y+5的最小值是
3
4
3
4

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科目: 來源: 題型:

已知x2-4y2=20,x+2y=5,則x=
9
2
9
2
,y=
1
4
1
4

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科目: 來源: 題型:

已知不等式5x-2<6x+1的最小整數(shù)解是方程3x-
32
ax=6
的解,則a=
4
4

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科目: 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示0.00004950且保留兩個(gè)有效數(shù)字為
5.0×10-5
5.0×10-5

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科目: 來源: 題型:

化簡:(-a-3b)(3b-a)=
a2-9b2
a2-9b2

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方程3x+
y2
=4
化為用含x的代數(shù)式表示y,得
y=8-6x
y=8-6x

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同步練習(xí)冊(cè)答案