【題目】一副含和的三角板和疊合在一起,邊與重合,(如圖1),點(diǎn)為邊的中點(diǎn),邊與相交于點(diǎn),現(xiàn)將三角板繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(如圖2),在從到的變化過程中,觀察點(diǎn)的位置變化,點(diǎn)相應(yīng)移動(dòng)的路徑長為 (結(jié)果保留根號(hào)).
【答案】12-18.
【解析】
試題分析:如圖2和圖3,在 ∠ C G F 從 0 ° 到 60 ° 的變化過程中,點(diǎn)H先向AB方向移,在往BA方向移,直到H與F重合(下面證明此時(shí)∠CGF=60度),此時(shí)BH的值最大,如圖3,當(dāng)F與H重合時(shí),連接CF,因?yàn)?/span>BG=CG=GF,所以∠BFC=90度,∵∠B=30度,∴∠BFC=60度,由CG=GF可得∠CGF=60度.∵BC=12cm,所以BF=BC=6;如圖2,當(dāng)GH⊥DF時(shí),GH有最小值,則BH有最小值,且GF//AB,連接DG,交AB于點(diǎn)K,則DG⊥AB,∵DG=FG,∴∠DGH=45度,則KG=KH=GH=×( ×6)=3,BK=KG=3,則BH=BK+KH=3+3則點(diǎn)H運(yùn)動(dòng)的總路程為6-(3+3)+[12(-1)-(3+3)]=12-18(cm).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】位于環(huán)水東灣新城區(qū)的茂名市第一中學(xué)新校區(qū)占地面積約為536.5畝.將536.5用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.0.5365×103
B.5.365×102
C.53.65×10
D.536.5
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【題目】對于有理數(shù)a、b定義一種新運(yùn)算,規(guī)定a☆b=a2﹣ab.
(1)求2☆(﹣3)的值;
(2)若(﹣2)☆(3☆x)=4,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ABC=60°,AB=BC=6cm,點(diǎn)M、N分別在BC和CD上,且∠MAN=60°,則四邊形AMCN的面積是多少( )
A.6cm2
B.18cm2
C.9 cm2
D.8 cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明為了了解氣溫對用電量的影響,對去年自己家的每月用電量和當(dāng)?shù)貧鉁剡M(jìn)行了統(tǒng)計(jì).去年當(dāng)?shù)孛吭碌钠骄鶜鉁厝鐖D1,小明家去年月用電量如圖2.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題:
(1)當(dāng)?shù)厝ツ暝缕骄鶜鉁氐淖罡咧怠⒆畹椭蹈鳛槎嗌?相?yīng)月份的用電量各是多少?
(2)請簡單描述月用電量與氣溫之間的關(guān)系;
(3)假設(shè)去年小明家用電量是所在社區(qū)家庭用電量的中位數(shù),據(jù)此他能否預(yù)測今年該社區(qū)的年用電量?請簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批運(yùn)動(dòng)鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號(hào),繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 , 圖①中m的值為;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計(jì)劃購買200雙運(yùn)動(dòng)鞋,建議購買35號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋多少雙?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平分∠BCD,DF∥AB,BF的延長線交DC于點(diǎn)E.求證:
(1)△BFC≌△DFC;
(2)AD=DE.
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