【題目】某中學九(5)班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況,采取全面調查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調查了全班學生的興趣愛好,根據(jù)調查的結果組建了4個興趣小組,并繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)九(5)班的學生人數(shù)為_________,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中n=__________,m=___________;
(3)排球興趣小組4名學生中有2男2女,現(xiàn)在打算從中隨機選出2名學生參加學校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學生恰好是一男一女的概率.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將正方形繞點逆時針旋轉后得到正方形,依此方式,繞點連續(xù)旋轉次得到正方,如果點的坐標為,那么的坐標為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,的頂點均在格點上.
(Ⅰ)的長等于__________;
(Ⅱ)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網格中,畫出點,點E在上,且,點F在上,使其滿足,并簡要說明點的位置是如何找到的(不要求證明)______.
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【題目】如圖,四邊形是菱形,,點從點出發(fā),沿運動,過點作直線的垂線,垂足為,設點運動的路程為,的面積為,則下列圖象能正確反映與之間的函數(shù)關系的是( ).
A.B.C.D.
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【題目】如圖,拋物線交軸于兩點,交軸于點直線經過點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是直線下方的拋物線上一動點,過點作軸于點交直線于點設點的橫坐標為若求的值;
(3)是第一象限對稱軸右側拋物線上的一點,連接拋物線的對稱軸上是否存在點.使得與相似,且為直角,若存在,請直接寫出點的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,直線AB//CD,直線EF交AB于點E,交CD于點F,EP平分∠AEF,FP平分∠CFE,∠BEP=α,∠DFP=β,則a+β=( )
A.180°B.225°C.270°D.315°
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【題目】已知,投擲一枚均勻的硬幣,落地時正面或反面向上的可能性相同.有甲、乙兩人做投硬幣實驗,他們分別投硬幣100次,結果“正面向上”的次數(shù)為:甲60次、乙40次.
(1)求甲、乙做投硬幣實驗“正面向上”的頻率各是多少?
(2)若甲、乙同時做第101次投硬幣實驗,求“正面都向上”的概率.
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【題目】在一張矩形ABCD紙片中,AD=30,AB=25,先將這張紙片沿著過點A的直線折疊,使得點B落在矩形的對稱軸上,折痕交矩形的邊于點E,則折痕AE的長為_________.
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