【題目】如圖,已知中,為直徑,的切線,交的延長線于點,

的度數(shù);

若點上,,垂足為,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留

【答案】(1)30°;(2)

【解析】

1)連接OC如圖,利用切線的性質(zhì)得∠OCD=90°,則利用互余可計算出∠DOC=60°,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)可求出∠A的度數(shù);

2根據(jù)垂徑定理得到CE=CF=2再在RtOCE中利用解直角三角形求出OE、OC的長然后根據(jù)扇形面積公式,利用圖中陰影部分的面積=S扇形BOCSOCE進(jìn)行計算即可

1)連接OC,如圖,∵CD為⊙O的切線,OCCD∴∠OCD=90°,∴∠DOC=90°﹣D=90°﹣30°=60°.

OA=OC,∴∠A=OCA而∠DOC=A+∠OCA,∴∠A=DOC=30°;

2CFAB,CE=EF=CF=2.在RtOCE中,∵tanOCE==tan60°,OE=CE=2OC=2OE=4,∴圖中陰影部分的面積=S扇形BOCSOCE=×2×=π﹣2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在江蘇衛(wèi)視《最強大腦》節(jié)目中,搭載百度大腦的小度機(jī)器人以3:1的總戰(zhàn)績,斬獲2017年度腦王巔峰對決的晉級資格,人工智能時代已經(jīng)撲面而來.

某商場第一次用11000元購進(jìn)某款拼裝機(jī)器人進(jìn)行銷售,很快銷售一空,商家又用24000元第二次購進(jìn)同款機(jī)器人,所購進(jìn)數(shù)量是第一次的2倍,但單價貴了10元.

(1)求該商家第一次購進(jìn)機(jī)器人多少個?

(2)若所有機(jī)器人都按相同的標(biāo)價銷售,要求全部銷售完畢的利潤率不低于20%(不考慮其它因素),那么每個機(jī)器人的標(biāo)價至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等邊和等邊,點的延長線上,的延長線交于點M,連,若,則

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,

(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′,并寫出△A′B′C′三個頂點的坐標(biāo).

(2)直接寫出△ABC的面積為______.

(3)x軸上畫出點P,使PA+PC最小.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列方程化成的形式,寫出其中,的值,并計算的值:

; ;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知的斜邊,

以點為圓心,當(dāng)半徑為多長時,相切;

以點為圓心,長為半徑作,若厘米/秒的速度沿移動,經(jīng)過多長時間相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐

已知,在RtABC中,ACBC,∠C90°,DAB邊的中點,∠EDF90°,∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AC,CB(或它們的延長線)于點E,F

1)(問題發(fā)現(xiàn))

如圖1,當(dāng)∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)到DEAC于點E時(如圖1),

①證明:△ADE≌△BDF;

②猜想:SDEF+SCEF   SABC

2)(類比探究)

如圖2,當(dāng)∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)到DEAC不垂直時,且點E在線段AC上,試判斷SDEF+SCEFSABC的關(guān)系,并給予證明.

3)(拓展延伸)

如圖3,當(dāng)點E在線段AC的延長線上時,此時問題(2)中的結(jié)論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,SDEFSCEF,SABC又有怎樣的關(guān)系?(寫出你的猜想,不需證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:

(1)

(2) (公式法)

(3) (配方法)

(4) x(5x+4)-(4+5x)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2)(每個小正方形的邊長均為1).

1)若點D與點A關(guān)于y軸對稱則點D的坐標(biāo)為   

2)將點B向右平移5個單位,再向上平移2個單位得到點C,則點C的坐標(biāo)為   

3)請在圖中表示出D、C兩點,順次連接ABCD,并求出A、BC、D組成的四邊形ABCD的面積.

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同步練習(xí)冊答案