【題目】如圖,中,,現(xiàn)有兩點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿三角形的邊運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)M的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)N的運(yùn)度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度當(dāng)點(diǎn)M第一次到達(dá)B點(diǎn)時(shí),M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)幾秒后,M、N兩點(diǎn)重合?
點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)幾秒后,可得到等邊三角形?
當(dāng)點(diǎn)M、N在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),能否得到以MN為底邊的等腰?如存在,請(qǐng)求出此時(shí)M、N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
【答案】(1)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)12秒后,M、N兩點(diǎn)重合;(2)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)4秒后,可得到等邊三角形;(3)當(dāng)點(diǎn)M、N在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),能得到以MN為底邊的等腰三角形,此時(shí)M、N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為16秒.
【解析】
(1)根據(jù)路程差=12構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;
(2)設(shè)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)t秒后,可得到等邊三角形△AMN,如圖①中,根據(jù)AM=AN,構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;
(3)當(dāng)點(diǎn)M、N在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),可以得到以MN為底邊的等腰三角形,由(1)知12秒時(shí)M、N兩點(diǎn)重合,恰好在C處,如圖②,假設(shè)△AMN是等腰三角形,根據(jù)CN=BN,構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.
設(shè)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)x秒后,M、N兩點(diǎn)重合,
,
解得:;
點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)12秒后,M、N兩點(diǎn)重合.
設(shè)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)t秒后,可得到等邊三角形,如圖
,,
三角形是等邊三角形,
,
解得,
點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)4秒后,可得到等邊三角形.
當(dāng)點(diǎn)M、N在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),可以得到以MN為底邊的等腰三角形,
由知12秒時(shí)M、N兩點(diǎn)重合,恰好在C處,
如圖,假設(shè)是等腰三角形,
,
,
,
,
是等邊三角形,
,
在和中,
,
≌,
,
設(shè)當(dāng)點(diǎn)M、N在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),M、N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間y秒時(shí),是等腰三角形,
,,,
,
解得:故假設(shè)成立.
當(dāng)點(diǎn)M、N在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),能得到以MN為底邊的等腰三角形,此時(shí)M、N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為16秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng).
如果,分別從,同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的面積等于?
如果,分別從,同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的長(zhǎng)度等于?
在中,的面積能否等于?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BC是直線AE外兩點(diǎn),且∠1=∠2,要得到△ABE≌△ACE,需要添加的條件有①AB=AC;②BE=CE;③∠B=∠C;④∠AEB=∠AEC;⑤∠BAE=∠CAE.其中正確的( 。
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E點(diǎn).
(1)當(dāng)∠BDA=115°時(shí),∠BAD=___°,∠DEC=___°;
(2)當(dāng)DC等于多少時(shí),△ABD與△DCE全等?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某市有一塊長(zhǎng)為(3a+b)米、寬為(2a+b)米的長(zhǎng)方形地塊,中間是邊長(zhǎng)為(a+b)米的正方形,規(guī)劃部門(mén)計(jì)劃將在中間的正方形修建一座雕像,四周的陰影部分進(jìn)行綠化.
(1)綠化的面積是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)
(2)求出當(dāng)a=10,b=12時(shí)的綠化面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,DC=5 cm,在DC上存在一點(diǎn)E,沿直線AE把△AED折疊,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上,設(shè)落點(diǎn)為F,若△ABF的面積為30 cm2,求△ADE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)A和一個(gè)定點(diǎn)B,令線段AB的中點(diǎn)是點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線BQ,且BQ=3,現(xiàn)測(cè)得的長(zhǎng)度是,的度數(shù)是120°,若線段PQ的最大值是m,最小值是n,則mn的值是( 。
A. 3 B. 2 C. 9 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩地相距150km,甲、乙兩人先后從A地出發(fā)向B地行駛,甲騎摩托車(chē)勻速行駛,乙開(kāi)汽車(chē)且途中速度只改變一次,如圖表示的是甲、乙兩人之間的距離S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖象(點(diǎn)F的實(shí)際意義是乙開(kāi)汽車(chē)到達(dá)B地),請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
(1)求出甲的速度;
(2)求出乙前后兩次的速度,并求出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)當(dāng)甲、乙兩人相距10km時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)C(1,0),直線y=-x+7與兩坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),D,E分別是AB, OA上的動(dòng)點(diǎn),則△CDE周長(zhǎng)的最小值是_____________.
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