【題目】計算：

（1）﹣0.5+3+2.6﹣5+1.15；

（2）﹣81÷|﹣2|×÷（﹣16）；

（3）（﹣2）3+（﹣1）2÷+（）×（﹣18）．

【答案】（1）1；（2）；（3）﹣6．

【解析】

（1）根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題；

（2）根據(jù)有理數(shù)的乘除法可以解答本題；

（3）根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題．

解：（1）﹣0.5+3+2.6﹣5+1.15

＝（﹣0.5﹣5）+（3+2+1）

＝﹣6+（3+2+1）

＝﹣6+7

＝1；

（2）﹣81÷|﹣2|×÷（﹣16）

＝﹣81÷××（）

＝81××

＝；

（3）（﹣2）3+（﹣1）2÷+（）×（﹣18）

＝（﹣8）+×+（﹣14）+15

＝（﹣8）++（﹣14）+15

＝﹣6．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC三個頂點A（－3，5），B（－3，0），C（2，0），將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)使A落在y軸上，與此同時頂點C恰好落在的圖象上，則k的值為( ）

A. －2 B. －3 C. －4 D. －5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，矩形擺放在平面直角坐標系中，點在軸上，點在軸上，，，過點的直線交矩形的邊于點，且點不與點、重合，過點作，交軸于點，交軸于點．

（1）若為等腰直角三角形．

①求直線的函數(shù)解析式；

②在軸上另有一點的坐標為，請在直線和軸上分別找一點、，使 的周長最小，并求出此時點的坐標和周長的最小值．

（2）如圖2，過點作交軸于點，若以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形，求直線的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】周末，小李乘坐汽車從上海出發(fā)區(qū)蘇州探望奶奶，全程88千米；返回時，因為另選了行車路線，全程為74千米。已知小李去時的平均速度是返回的1.1倍，所用時間卻比返回時多了5分鐘，求小李返回時所乘汽車的平均速度。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小劉對本班同學的業(yè)余興趣愛好進行了一次調(diào)查，她根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)，繪制了下面的圖1和圖2．

請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）在圖1中，將“書畫”部分的圖形補充完整；

（2）在圖2中，求出“球類”部分所對應的圓心角的度數(shù)，并分別寫出愛好“音樂”、“書畫”、“其它”的人數(shù)占本班學生數(shù)的百分數(shù)；

（3）觀察圖1和圖2，你能得出哪些結(jié)論（只要寫出一條結(jié)論）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖像過點和點，以線段為邊在第一象限內(nèi)作等腰直角△ABC，使

（1）求一次函數(shù)的解析式；

（2）求出點的坐標

（3）點是軸上一動點，當最小時，求點的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，∠AOB＝120°，射線OP以1°/秒的速度從OA出發(fā)，射線OQ以2°/秒的速度從OB出發(fā)，兩條射線同時開始逆時針轉(zhuǎn)動t秒．

（1）當t＝10秒時，求∠POQ的度數(shù)．

（2）如圖2，在射線OQ、OP轉(zhuǎn)動過程中，射線OE始終在∠BOQ內(nèi)部，且OF平分∠AOP，若∠EOF＝120°，求的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，，并且滿足.一動點從點出發(fā)，在線段上以每秒個單位長度的速度向點移動；動點從點出發(fā)在線段上以每秒個單位長度的速度向點運動，點分別從點同時出發(fā)，當點運動到點時，點隨之停止運動.設(shè)運動時間為(秒)

(1)求兩點的坐標；

(2)當為何值時，四邊形是平行四邊形？并求出此時兩點的坐標.

(3)當為何值時，是以為腰的等腰三角形？并求出此時兩點的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖 ，在平面直角坐標系中，直線AB∥ x軸，線段AB與 y 軸交于點M ，已知點 A的坐標是（－2，3）， BM4，點C 與點 B 關(guān)于 x 軸對稱．

（1）在圖中描出點C ，并直接寫出點 B 和點C 的坐標：B ，C ；

（2）聯(lián)結(jié) AC 、BC ，AC 與 x 軸交于點 D ，試判斷△ABC 的形狀，并直接寫出點 D的坐標；

（3）在坐標平面內(nèi)， x 軸的下方，是否存在這樣的點 P ，使得△ACP 是等腰直角三角形？如果存在，直接寫出點P 的坐標；如果不存在，試說明理由．

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