【題目】已知拋物線的表達(dá)式是y=ax2+(1﹣a)x+1﹣2a(a為不等于0的常數(shù)),上述拋物線無(wú)論a為何值始終經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A和定點(diǎn)B;A為x軸上的點(diǎn),B為第一象限內(nèi)的點(diǎn).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo):A( ,0);B( , );
(2)如圖1,當(dāng)拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求a的值;
(3)如圖2,當(dāng)a<0時(shí),若上述拋物線頂點(diǎn)是D,與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)C,且點(diǎn)A,B,C,D中沒(méi)有兩個(gè)點(diǎn)相互重合.
求:①△ABC能否是直角三角形,為什么?
②若使得△ABD是直角三角形,請(qǐng)你求出a的值.(求出1個(gè)a的值即可)
【答案】(1)﹣1,2,3;(2)a=;(3)①a=﹣;②a=﹣1.
【解析】
(1)y=ax2+(1-a)x+1-2a=a(x2-x-2)+x+1,當(dāng)(x2-x-2)=0時(shí),無(wú)論a為何值始終經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A和定點(diǎn)B,即可求解;
(2)當(dāng)拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),△=0,即可求解;
(3)①A(-1,0),設(shè)C(x,0),AB所在的直線的k1值為1,BC所在的直線的k2值為:=3a,當(dāng)k1k2=-1即可求解;②設(shè):∠ABD=90°,設(shè):D(m,n),而,韋達(dá)定理得:m2=-,則m=-,由y=ax2+(1-a)x+1-2a知,m=,即:-=,即可求解.
解:(1)y=ax2+(1﹣a)x+1﹣2a=a(x2﹣x﹣2)+x+1,
當(dāng)(x2﹣x﹣2)=0時(shí),無(wú)論a為何值始終經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A和定點(diǎn)B,
則x=﹣1或2,則A(﹣1,0)、B(2,3);
故:答案是﹣1,2,3;
(2)當(dāng)拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),△=0,
即:(1﹣a)2﹣2a(1﹣2a)=0,解得:a=;
(3)①A(﹣1,0),設(shè)C(x,0),
由韋達(dá)定理:﹣1x=,則C(,0),
AB所在的直線的k1值為1,
BC所在的直線的k2值為: =3a,
當(dāng)k1k2=﹣1時(shí),AB⊥BC,解得:a=﹣;
②設(shè):∠ABD=90°,
則直線BD所在直線方程的k=﹣1,其直線方程為:y=﹣x+5,
將直線BD所在的方程與二次函數(shù)聯(lián)立得:
ax2+(2﹣a)x﹣(4+2a)=0,
設(shè):D(m,n),而B(2,3)
由韋達(dá)定理得:m2=﹣,則m=﹣,
由y=ax2+(1﹣a)x+1﹣2a知,m=,
即:﹣=,
解得:a=﹣1.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+3x+c經(jīng)過(guò)A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P在第一象限的拋物線上,且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,過(guò)點(diǎn)P向x軸作垂線交直線BC于點(diǎn)Q,設(shè)線段PQ的長(zhǎng)為m,求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出m的最大值;
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)E,使以點(diǎn)B,C,E為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?如果存在,直接寫(xiě)出E點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分9分)
為了考察甲、乙兩種成熟期小麥的株高長(zhǎng)勢(shì)狀況,現(xiàn)從中各隨機(jī)抽取6株,并測(cè)得它們的株高(單位:cm)如下表所示:
甲 | 63 | 66 | 63 | 61 | 64 | 61 |
乙 | 63 | 65 | 60 | 63 | 64 | 63 |
(1)請(qǐng)分別計(jì)算表內(nèi)兩組數(shù)據(jù)的方差,并借此比較哪種小麥的株高長(zhǎng)勢(shì)比較整齊?
(2)現(xiàn)將進(jìn)行兩種小麥優(yōu)良品種雜交試驗(yàn),需從表內(nèi)的甲、乙兩種小麥中,各隨機(jī)抽取一株進(jìn)行配對(duì),以預(yù)估整體配對(duì)狀況.請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求所抽取的兩株配對(duì)小麥株高恰好都等于各自平均株高的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+n(k≠0)與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c(a≠0)的圖象相交于A(﹣1,5)、B(9,2)兩點(diǎn),則關(guān)于x的不等式kx+n≥ax2+bx+c的解集為( 。
A. ﹣1≤x≤9 B. ﹣1≤x<9 C. ﹣1<x≤9 D. x≤﹣1或x≥9
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓柱形水管內(nèi)原有積水的水平面寬CD=20cm,水深GF=2cm.若水面上升2cm(EG=2cm),則此時(shí)水面寬
AB為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,CD是高,BE平分∠ABC交CD于點(diǎn)E,EF∥AC交AB于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G.在結(jié)論:(1) ;(2) ;(3);(4) 中,一定成立的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)騎車(chē)從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一段先上坡后下坡的路,在這段路上小強(qiáng)騎車(chē)的距離s(千米)與騎車(chē)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)小強(qiáng)去學(xué)校時(shí)下坡路長(zhǎng) 千米;
(2)小強(qiáng)下坡的速度為 千米/分鐘;
(3)若小強(qiáng)回家時(shí)按原路返回,且上坡的速度不變,下坡的速度也不變,那么回家騎車(chē)走這段路的時(shí)間是 分鐘.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O的直徑AB的長(zhǎng)為10,弦AC的長(zhǎng)為5,∠ACB的平分線交O于點(diǎn)D.
(1)求∠ADC的度數(shù);
(2)求弦BD的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù) y=ax+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,A(﹣ 1,3)是拋物線的頂點(diǎn),則以下結(jié)論中正確的是( )
A. a<0,b>0,c>0
B. 2a+b=0
C. 當(dāng) x<0 時(shí),y 隨 x 的增大而減小
D. ax2+bx+c﹣3≤0
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com