【題目】如圖,拋物線y=ax2+3x+c經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P在第一象限的拋物線上,且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,過點(diǎn)P向x軸作垂線交直線BC于點(diǎn)Q,設(shè)線段PQ的長為m,求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出m的最大值;
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)E,使以點(diǎn)B,C,E為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?如果存在,直接寫出E點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+3x+4;(2)m=﹣t2+4t(0<t<4),m的最大值為4;(3)存在,E(﹣4,0)或(0,0)或(4﹣4,0).
【解析】
(1)由點(diǎn)A、B的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;
(2)將x=0代入拋物線解析式中可求出點(diǎn)C的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)B、C的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線BC的解析式,由點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,即可找出點(diǎn)P、Q的坐標(biāo),由此即可用含t的代數(shù)式表示出PQ的長度,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題;
(3)①由CO⊥x軸、QD⊥x軸、∠QBD=∠CBO,即可得出△BQD∽△BCO,即存在點(diǎn)E(0,0)使得△BQD∽△BCE;②過點(diǎn)C作EC⊥BC交x軸于點(diǎn)E,由EC⊥BC、QD⊥x軸、∠QBD=∠CBO,即可得出△BQD∽△BEC,再根據(jù)點(diǎn)B、C的坐標(biāo)即可得出∠CBO=45°,利用等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).綜上即可得出結(jié)論.
(1)∵拋物線y=ax2+3x+c經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0),
把A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入上式,解得:a=﹣1,c=4,
故:拋物線y=﹣x2+3x+4;
(2)∵將x=0代入拋物線的解析式得:y=4,∴C(0,4),
把將B(4,0),C(0,4)代入拋物線方程,
解得:直線BC的解析式為:y=﹣x+4.
過點(diǎn)P作x的垂線PQ,如圖所示:
∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,∴P(t,﹣t2+3t+4),Q(t,﹣t+4).
∴PQ=﹣t2+3t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+4t.
∴m=﹣t2+4t=﹣(t﹣2)2+4(0<t<4).
∴當(dāng)t=2時(shí),m的最大值為4;
(3)存在.如圖所示:
當(dāng)EC=BE時(shí),E在原點(diǎn)O,此時(shí)點(diǎn)E(0,0),
當(dāng)BC=CE時(shí),E在點(diǎn)B關(guān)于y軸對稱點(diǎn),此時(shí)點(diǎn)E(﹣4,0),
當(dāng)BC=BE時(shí),BE=4,此時(shí)E(4﹣4,0)
即:E(﹣4.0)或(0,0)或(4﹣4,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,點(diǎn)是邊上一個(gè)動點(diǎn),過點(diǎn)作直線,設(shè)交的平分線于點(diǎn),交的外角平分線于點(diǎn).
(1)探究與的數(shù)量關(guān)系并加以證明;
(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到上的什么位置時(shí),四邊形是矩形,請說明理由;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,滿足什么條件時(shí),四邊形是正方形?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,E、F是ABCD的對角線AC上的兩點(diǎn),AF=CE.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)ED∥BF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐小組做了如下的探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)了如圖的測量方案,把鏡子放在離樹(AB)8.7m的點(diǎn)E處,然后沿直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹頂點(diǎn)A,再用皮尺測量得DE=2.7m,觀察者眼睛距地面的高CD=1.6m,請你計(jì)算樹(AB)的高度.(精確到0.1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①甲步行的速度為60米/分;②乙走完全程用了30分鐘;③乙用12分鐘追上甲;④乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有360米;其中正確的結(jié)論有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】瓦子街是上杭城關(guān)老城區(qū)改造的商業(yè)文化購物步行街,瓦子街某商場經(jīng)營的某個(gè)品牌童裝,購進(jìn)時(shí)的單價(jià)是60元,根據(jù)市場調(diào)查,在一段時(shí)間內(nèi),銷售單價(jià)是80元時(shí),銷售量是200件,銷售單價(jià)每降低1元,就可多售出20件.
求出銷售量件與銷售單價(jià)元之間的函數(shù)關(guān)系式;
求出銷售該品牌童裝獲得的利潤元與銷售單價(jià)元之間的函數(shù)關(guān)系式;
若童裝廠規(guī)定該品牌童裝的銷售單價(jià)不低于76元且不高于80元,則商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:點(diǎn)Q到圖形W上每一個(gè)點(diǎn)的距離的最小值稱為點(diǎn)Q到圖形W的距離.
例如,如圖1,正方形ABCD滿足A(1,0),B(2,0),C(2,1),D(1,1),那么點(diǎn)O(0,0)到正方形ABCD的距離為1.
(1)如果⊙P是以(3,4)為圓心,2為半徑的圓,那么點(diǎn)O(0,0)到⊙P的距離為 ;
(2)①求點(diǎn)M(3,0)到直線了y=x+4的距離:
②如果點(diǎn)N(0,a)到直線y=x+4的距離為2,求a的值;
(3)如果點(diǎn)G(0,b)到拋物線y=x2的距離為3,請直接寫出b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分線分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,求證:四邊形BEDF是平行四邊形.
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【題目】已知拋物線的表達(dá)式是y=ax2+(1﹣a)x+1﹣2a(a為不等于0的常數(shù)),上述拋物線無論a為何值始終經(jīng)過定點(diǎn)A和定點(diǎn)B;A為x軸上的點(diǎn),B為第一象限內(nèi)的點(diǎn).
(1)請寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo):A( ,0);B( , );
(2)如圖1,當(dāng)拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求a的值;
(3)如圖2,當(dāng)a<0時(shí),若上述拋物線頂點(diǎn)是D,與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)C,且點(diǎn)A,B,C,D中沒有兩個(gè)點(diǎn)相互重合.
求:①△ABC能否是直角三角形,為什么?
②若使得△ABD是直角三角形,請你求出a的值.(求出1個(gè)a的值即可)
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