【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BE是⊙O的弦,BC是∠ABE的平分線且交⊙O于點(diǎn)C,連接AC,CE,過(guò)點(diǎn)CCDBE,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D

1)∠DCE   CBE;(填”“

2)求證:DC是⊙O的切線;

3)若⊙O的直徑為10sinBAC,求BE的長(zhǎng).

【答案】1)=;(2)見(jiàn)解析;(32.8

【解析】

1)由AB為⊙O的直徑,得到∠ACB90°,求得∠ACB=∠D,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠ABC=∠CBD,通過(guò)相似三角形得到∠BAC=∠BCD,四邊形ABEC是圓內(nèi)接四邊形,得出∠CED=∠BAC,根據(jù)余角的性質(zhì)即可證得∠DCE=∠CBE

2)連接OC,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠OBC=∠OCB,等量代換得到∠OCB=∠CBD,證得OCBD,即可證得OCCD,即可得到結(jié)論;

3)解直角三角形ABC求得BC,進(jìn)而求得AC,通過(guò)三角形相似的性質(zhì)得出CD4.8,BD6.4,進(jìn)而求得DE3.6,即可求得BE2.8

1)解:∵AB為⊙O的直徑,

∴∠ACB90°,

CDBE

D90°,

∴∠ACB=∠D,

BC是∠ABE的平分線,

∴∠ABC=∠CBD,

∴△ABC∽△CBD

∴∠BAC=∠BCD,

∵四邊形ABEC是圓內(nèi)接四邊形

∴∠CED=∠BAC

∵∠DBC+BCD90°,∠ECD+CED90°

∴∠DCE=∠CBE

故答案為:=;

2)證明:連接OC

OBOC,

∴∠OBC=∠OCB

∵∠ABC=∠CBD

∴∠OCB=∠CBD,

OCBD,

CDBD,

OCCD,

CD是⊙O的切線;

3)解:∵⊙O的直徑為10,sinBAC,

sinBAC

BC8,

AC6

∵△ABC∽△CBD,

,即,

CD4.8,BD6.4,

∵∠CDE=∠ACB90°,∠CED=∠BAC,

∴△CED∽△BAC,

,即

DE3.6,

BEBDDE6.43.62.8

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B.

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1)購(gòu)買,兩種暖手寶每個(gè)各需多少元?

2)①由于資金限制,用于購(gòu)買這兩種暖手寶的資金不能超過(guò)元,設(shè)購(gòu)買種暖手寶個(gè),求的取值范圍;

②在①的條件下,購(gòu)進(jìn)種暖手寶不能少于個(gè),則有哪幾種購(gòu)買方案?

3)購(gòu)買后,若一個(gè)種暖手寶運(yùn)費(fèi)為元,一個(gè)種暖手寶運(yùn)費(fèi)為元,在第問(wèn)的各種購(gòu)買方案中,購(gòu)買個(gè)暖手寶,哪一種購(gòu)買方案所付的運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少元?

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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)求該校一共有班級(jí)________個(gè);在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,貧困家庭學(xué)生人數(shù)有5名的班級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形圓心角為________°;

2)將條形圖補(bǔ)充完整;

3)甲、乙、丙是貧困生中的三名學(xué)生,學(xué)校決定從這三名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名代表到市里進(jìn)行發(fā)言,用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求同時(shí)抽到甲,乙兩名學(xué)生的概率.

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