【題目】冬季來(lái)臨,某網(wǎng)店準(zhǔn)備在廠家購(gòu)進(jìn),兩種暖手寶共個(gè)用于銷(xiāo)售,若購(gòu)買(mǎi)種暖手寶個(gè),種暖手寶個(gè),需要元;若購(gòu)買(mǎi)種暖手寶個(gè),種暖手寶個(gè),則需要元
(1)購(gòu)買(mǎi),兩種暖手寶每個(gè)各需多少元?
(2)①由于資金限制,用于購(gòu)買(mǎi)這兩種暖手寶的資金不能超過(guò)元,設(shè)購(gòu)買(mǎi)種暖手寶個(gè),求的取值范圍;
②在①的條件下,購(gòu)進(jìn)種暖手寶不能少于個(gè),則有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?
(3)購(gòu)買(mǎi)后,若一個(gè)種暖手寶運(yùn)費(fèi)為元,一個(gè)種暖手寶運(yùn)費(fèi)為元,在第問(wèn)的各種購(gòu)買(mǎi)方案中,購(gòu)買(mǎi)個(gè)暖手寶,哪一種購(gòu)買(mǎi)方案所付的運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少元?
【答案】(1)購(gòu)買(mǎi)A、B兩種暖手寶,每個(gè)各需100元,50元;(2)①m的取值范圍為0≤m≤53且m為整數(shù);②有四種購(gòu)買(mǎi)方案,如下: A種50個(gè),B種50個(gè);A種51個(gè),B種49個(gè); A種52個(gè),B種48個(gè);A種53個(gè),B種47個(gè);(3)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A種50個(gè),B種50個(gè)時(shí)運(yùn)費(fèi)最少,為450元.
【解析】
(1)將兩種暖手寶的進(jìn)價(jià)設(shè)為未知量,列出二元一次方程組求解即可;
(2)①A種暖手寶m個(gè),兩種暖手寶共100個(gè),則B種暖手寶為(100-m)個(gè),由資金不超過(guò)7650元,列一元一次不等式求解即可;
②根據(jù)題目要求直接由上問(wèn)的結(jié)果可得出方案;
(3)根據(jù)題意將總運(yùn)費(fèi)設(shè)為w,則可用一次函數(shù)判斷運(yùn)費(fèi)最少的方案.
解:(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種暖手寶每個(gè)需x元,購(gòu)買(mǎi)B種暖手寶每個(gè)需y元,由題意得:
∴
故購(gòu)買(mǎi)A種暖手寶每個(gè)需100元,購(gòu)買(mǎi)B種暖手寶每個(gè)需50元.
(2)①由題意得:100m+50(100-m)≤7650
∴m≤53,
∵m≥0
故m的取值范圍為0≤m≤53且m為整數(shù).
②由題意得:50≤m≤53,
故有四種購(gòu)買(mǎi)方案,如下:
A種50個(gè),B種50個(gè),A種51個(gè),B種49個(gè),
A種52個(gè),B種48個(gè),A種53個(gè),B種47個(gè).
(3)設(shè)兩種暖手寶的運(yùn)費(fèi)為W元,
則W=5m+4(100-m)=m+400(50≤m≤53且m為整數(shù))
∵1≥0,
∴W隨m的增大而增大,
∴當(dāng)m=50時(shí),W最小,W最。450,
故當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A種50個(gè),B種50個(gè)時(shí)運(yùn)費(fèi)最少,為450元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(性質(zhì)探究)
如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAC,交BC于點(diǎn)E.作DF⊥AE于點(diǎn)H,分別交AB,AC于點(diǎn)F,G.
(1)判斷△AFG的形狀并說(shuō)明理由.
(2)求證:BF=2OG.
(遷移應(yīng)用)
(3)記△DGO的面積為S1,△DBF的面積為S2,當(dāng)時(shí),求的值.
(拓展延伸)
(4)若DF交射線(xiàn)AB于點(diǎn)F,(性質(zhì)探究)中的其余條件不變,連結(jié)EF,當(dāng)△BEF的面積為矩形ABCD面積的時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出tan∠BAE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于x的二次函數(shù)(k為常數(shù))和一次函數(shù).
(1)求證:函數(shù)的圖象與x軸有交點(diǎn).
(2)已知函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離等于3,
①試求此時(shí)k的值.
②若,試求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著國(guó)內(nèi)疫情基本得到控制,旅游業(yè)也慢慢復(fù)蘇,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)旅游景點(diǎn)未來(lái)天內(nèi),旅游人數(shù)與時(shí)間的關(guān)系如下表;每張門(mén)票與時(shí)間之間存在如下圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.(,且為整數(shù))
時(shí)間(天) | |||||
人數(shù)(人) |
請(qǐng)結(jié)合上述信息解決下列問(wèn)題:
(1)直接寫(xiě)出:關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是 .與時(shí)間函數(shù)關(guān)系式是 .
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)未來(lái)天中哪一天的門(mén)票收入最多,最多是多少?
(3)為支援武漢抗疫,該旅游景點(diǎn)決定從每天獲得的門(mén)票收入中拿出元捐贈(zèng)給武漢紅十字會(huì),求捐款后共有幾天每天剩余門(mén)票收入不低于元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,是的中線(xiàn),是上一動(dòng)點(diǎn),將沿折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,與線(xiàn)段交于點(diǎn),若是直角三角形,則_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,點(diǎn)P是AB上一點(diǎn),連接CP,將∠B沿CP折疊,使點(diǎn)B落在B'處.以下結(jié)論正確的有________
①當(dāng)AB'⊥AC時(shí),AB'的長(zhǎng)為;
②當(dāng)點(diǎn)P位于AB中點(diǎn)時(shí),四邊形ACPB'為菱形;
③當(dāng)∠B'PA=30°時(shí),;
④當(dāng)CP⊥AB時(shí),AP:AB':BP=1:2:3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)y=x2-2mx-m2+4m-2的對(duì)稱(chēng)軸為l,拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)判斷拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)情況;
(2)如圖1,當(dāng)m=1時(shí),點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線(xiàn)上一點(diǎn),且△PCD是以PD為腰的等腰三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,直線(xiàn)和拋物線(xiàn)交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),與l交于點(diǎn)M,且MO=MB,點(diǎn)Q(x0,y0)在拋物線(xiàn)上,當(dāng)m>1時(shí),時(shí),求h的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BE是⊙O的弦,BC是∠ABE的平分線(xiàn)且交⊙O于點(diǎn)C,連接AC,CE,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥BE,交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D.
(1)∠DCE ∠CBE;(填“>”“<”或“=”)
(2)求證:DC是⊙O的切線(xiàn);
(3)若⊙O的直徑為10,sin∠BAC=,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一項(xiàng)工程,由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成,若乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要60天;若兩個(gè)工程隊(duì)合作18天后,甲工程隊(duì)再單獨(dú)做10天也恰好完成.
(1)甲工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要幾天?
(2)若甲工程隊(duì)每天施工費(fèi)用為0.6萬(wàn)元,乙工程隊(duì)每天施工費(fèi)用為0.35萬(wàn)元,要使該項(xiàng)目總施工費(fèi)用不超過(guò)22萬(wàn)元,則乙工程隊(duì)至少施工多少天?
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