【題目】如圖,在△ABC中,AB=,∠B=45°,∠C=60°.
(1)求BC邊上的高線長.
(2)點E為線段AB的中點,點F在邊AC上,連結(jié)EF,沿EF將△AEF折疊得到△PEF.
①如圖2,當(dāng)點P落在BC上時,求∠AEP的度數(shù).
②如圖3,連結(jié)AP,當(dāng)PF⊥AC時,求AP的長.
【答案】(1)4;(2)①90°;②
【解析】
(1)如圖1中,過點A作AD⊥BC于D.解直角三角形求出AD即可.
(2)①證明BE=EP,可得∠EPB=∠B=45°解決問題.
②如圖3中,由(1)可知:AC=,證明△AEF∽△ACB,推出,由此求出AF即可解決問題.
解:(1)如圖1,過點A作AD⊥BC于點D,
在Rt△ABD中,==4.
(2)①如圖2,∵△AEF≌△PEF,
∴AE=EP.
又∵AE=BE ,
∴BE=EP,
∴∠EPB=∠B=45°,
∴∠AEP=90°.
②如圖3,由(1)可知:在Rt△ADC中,.
∵PF⊥AC,
∴∠PFA=90°.
∵△AEF≌△PEF,
∴∠AFE=∠PFE=45°,則∠AFE=∠B.
又∵∠EAF=∠CAB,
∴△EAF∽△CAB,
∴=,即=,
∴AF=,
在Rt△AFP中,AF=PF,則AP==.
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【題目】關(guān)于x的二次函數(shù)(k為常數(shù))和一次函數(shù).
(1)求證:函數(shù)的圖象與x軸有交點.
(2)已知函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點間的距離等于3,
①試求此時k的值.
②若,試求x的取值范圍.
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【題目】已知:二次函數(shù)y=x2-2mx-m2+4m-2的對稱軸為l,拋物線與y軸交于點C,頂點為D.
(1)判斷拋物線與x軸的交點情況;
(2)如圖1,當(dāng)m=1時,點P為第一象限內(nèi)拋物線上一點,且△PCD是以PD為腰的等腰三角形,求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,直線和拋物線交于點A、B兩點,與l交于點M,且MO=MB,點Q(x0,y0)在拋物線上,當(dāng)m>1時,時,求h的最大值.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BE是⊙O的弦,BC是∠ABE的平分線且交⊙O于點C,連接AC,CE,過點C作CD⊥BE,交BE的延長線于點D.
(1)∠DCE ∠CBE;(填“>”“<”或“=”)
(2)求證:DC是⊙O的切線;
(3)若⊙O的直徑為10,sin∠BAC=,求BE的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)圖象的頂點為A,與y軸交于點B,異于頂點A的點C(1,n)在該函數(shù)圖象上.
(1)當(dāng)m=5時,求n的值.
(2)當(dāng)n=2時,若點A在第一象限內(nèi),結(jié)合圖象,求當(dāng)y時,自變量x的取值范圍.
(3)作直線AC與y軸相交于點D.當(dāng)點B在x軸上方,且在線段OD上時,求m的取值范圍.
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【題目】某地區(qū)山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6℃.氣溫T(℃)和高度h(百米)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)求高度為5百米時的氣溫.
(2)求T關(guān)于h的函數(shù)表達(dá)式.
(3)測得山頂?shù)臍鉁貫?/span>6℃,求該山峰的高度.
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【題目】某工廠接受了20天內(nèi)生產(chǎn)1200臺AB型電子產(chǎn)品的總?cè)蝿?wù).已知每臺AB型產(chǎn)品由4個A型裝置和3個B型裝置配套組成.工廠現(xiàn)有80名工人,每個工人每天能加工6個A型裝置或3個B型裝置.工廠將所有工人分成兩組同時開始加工,每組分別加工一種裝置,并要求每天加工的A、B型裝置數(shù)量正好全部配套組成AB型產(chǎn)品.為了在規(guī)定期限內(nèi)完成總?cè)蝿?wù),工廠決定補充一些新工人,這些新工人只能獨立進(jìn)行A型裝置的加工,且每人每天只能加工4個A型裝置.
(1)設(shè)原來每天安排x名工人生產(chǎn)A型裝置,后來補充m名新工人,求x的值(用含m的代數(shù)式表示)
(2)請問至少需要補充多少名新工人才能在規(guī)定期內(nèi)完成總?cè)蝿?wù)?
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【題目】有一項工程,由甲、乙兩個工程隊共同完成,若乙工程隊單獨完成需要60天;若兩個工程隊合作18天后,甲工程隊再單獨做10天也恰好完成.
(1)甲工程隊單獨完成此項工程需要幾天?
(2)若甲工程隊每天施工費用為0.6萬元,乙工程隊每天施工費用為0.35萬元,要使該項目總施工費用不超過22萬元,則乙工程隊至少施工多少天?
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【題目】為緩解某學(xué)校大班額現(xiàn)狀,某市決定通過新建學(xué)校來解決該問題.經(jīng)測算,建設(shè)6個小學(xué),5個中學(xué),需費用13800萬元,建設(shè)10個小學(xué),7個中學(xué),需花費20600萬元.
(1)求建設(shè)一個小學(xué),一個中學(xué)各需多少費用.
(2)該市共計劃建設(shè)中小學(xué)80所,其中小學(xué)的建設(shè)數(shù)量不超過中學(xué)建設(shè)數(shù)量的1.5倍.設(shè)建設(shè)小學(xué)的數(shù)量為x個,建設(shè)中小學(xué)校的總費用為y萬元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②如何安排中小學(xué)的建設(shè)數(shù)量,才能使建設(shè)總費用最低?
(3)受國家開放二胎政策及外來務(wù)工子女就讀的影響,預(yù)計在小學(xué)就讀人數(shù)會有明顯增加,現(xiàn)決定在(2)中所定的方案上增加投資以擴(kuò)大小學(xué)的就讀規(guī)模,若建設(shè)小學(xué)總費用不超過建設(shè)中學(xué)的總費用,則每所小學(xué)最多可增加多少費用?
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