【題目】已知y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2且滿足 (k≠0,1).則稱拋物線y1,y2互為友好拋物線,則下列關(guān)于友好拋物線的說法不正確的是(  )

A. y1,y2開口方向、開口大小不一定相同

B. 因?yàn)?/span>y1,y2的對稱軸相同

C. 如果y2的最值為m,則y1的最值為km

D. 如果y2x軸的兩交點(diǎn)間距離為d,則y1x軸的兩交點(diǎn)間距離為|k|d

【答案】D

【解析】

根據(jù)友好拋物線的條件,a1、a2的符號不一定相同,即可得到開口方向、開口大小不一定相同,代入對稱軸,即可判斷B、C,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求出與x軸的兩交點(diǎn)的距離|g-e||d-m|,即可判斷D.

由已知可知:a1=ka2,b1=kb2,c1=kc2,

A. 根據(jù)友好拋物線的條件,a1a2的符號不一定相同,所以開口方向、開口大小不一定相同,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. 因?yàn)?/span>代入得到對稱軸相同,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C. 因?yàn)槿绻?/span>y2的最值是m,y1的最值是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D. 因?yàn)樵O(shè)拋物線y1x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(e,0),(g,0),,拋物線y2x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(m,0),(d,0),可求得:,所以這種說法不成立的,故本選項(xiàng)正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一幢樓房AB背后有一臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC=14.5米,NF=0.2米.設(shè)太陽光線與水平地面的夾角為α,當(dāng)α=56.3°時(shí),測得樓房在地面上的影長AE=10米,現(xiàn)有一只小貓睡在臺階的NF這層上曬太陽.

(1)求樓房的高度約為多少米?

(2)過了一會兒,當(dāng)α=45°時(shí),問小貓能否還曬到太陽?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin56.3°≈0.83,cos56.3°≈0.55,tan56.3°≈1.5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是邊長為8的等邊三角形,ADBC下點(diǎn)D,DEAB于點(diǎn)E

1)求證:AE3EB;

2)若點(diǎn)FAD的中點(diǎn),點(diǎn)PBC邊上的動(dòng)點(diǎn),連接PEPF,如圖2所示,求PE+PF的最小值及此時(shí)BP的長;

3)在(2)的條件下,連接EF,若AD,當(dāng)PE+PF取最小值時(shí),△PEF的面積是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球(除顏色外形狀大小完全相同),其中白球3個(gè)、紅球2個(gè)、黑球1個(gè).

(1)隨機(jī)從袋中取出一個(gè)球,求取出的球是黑球的概率;

(2)若取出的第一只球是紅球,不將它放回袋里,從袋中余下的球中再隨機(jī)地取出1個(gè),這時(shí)取出的球是黑球的概率是多少?

(3)若取出一個(gè)球,將它放回袋中,從袋中再隨機(jī)地取出一個(gè)球,兩次取出的球都是白球的概率是多少?(用列表法或樹狀圖計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請?jiān)谟疫叺钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中描出以下三點(diǎn):、并回答如下問題:

在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC;

在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC′;使它與關(guān)于x軸對稱,并寫出點(diǎn)C′的坐標(biāo)______;

判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)C,與x軸的交于A(1,0)、B(﹣3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D(0,3).

(1)求這個(gè)拋物線的解析式;

(2)如圖,過點(diǎn)A的直線與拋物線交于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)F,其中點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為﹣2,若直線PQ為拋物線的對稱軸,點(diǎn)G為直線PQ上的一動(dòng)點(diǎn),則x軸上是否存在一點(diǎn)H,使D、G、H、F四點(diǎn)所圍成的四邊形周長最小?若存在,求出這個(gè)最小值及點(diǎn)G、H的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)如圖,連接ACy軸于M,在x軸上是否存在點(diǎn)P,使以P、C、M為頂點(diǎn)的三角形與△AOM相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)二次函數(shù) y=ax2+bx﹣(a+b)(a,b 是常數(shù),a≠0).

(1)判斷該二次函數(shù)圖象與 x 軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù),說明理由.

(2)若該二次函數(shù)圖象經(jīng)過 A(﹣1,4),B(0,﹣1),C(1,1)三個(gè)點(diǎn)中的其中兩個(gè)點(diǎn),求該二次函數(shù)的表達(dá)式.

(3) a+b<0,點(diǎn) P(2,m)(m>0)在該二次函數(shù)圖象上,求證:a>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為點(diǎn)B.

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)若以AB為一邊向上作有一個(gè)角為30°的直角三角形ABC,在給出的直角坐標(biāo)系中作出所有的符合條件的六個(gè)三角形;

(3)將所作三角形中你認(rèn)為好計(jì)算的兩個(gè)C點(diǎn)的坐標(biāo)求出來或直接寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)D,E是⊙O上任意一點(diǎn),且CD切⊙O于點(diǎn)D.

(1)試求∠AED的度數(shù).

(2)若⊙O的半徑為cm,試求△ADE面積的最大值.

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