【題目】在一個(gè)口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球(除顏色外形狀大小完全相同),其中白球3個(gè)、紅球2個(gè)、黑球1個(gè).
(1)隨機(jī)從袋中取出一個(gè)球,求取出的球是黑球的概率;
(2)若取出的第一只球是紅球,不將它放回袋里,從袋中余下的球中再隨機(jī)地取出1個(gè),這時(shí)取出的球是黑球的概率是多少?
(3)若取出一個(gè)球,將它放回袋中,從袋中再隨機(jī)地取出一個(gè)球,兩次取出的球都是白球的概率是多少?(用列表法或樹(shù)狀圖計(jì)算)
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
(1)根據(jù)概率的意義解答即可;
(2)根據(jù)袋中還剩5只球,然后根據(jù)概率的意義解答即可;
(3)列出圖表,然后根據(jù)概率公式列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解:(1)∵一共有6只球,黑球1只,
∴取出的球是黑球的概率為 ;
(2)∵取出1只紅球,
∴袋中還有5只球,還有1只黑球,
∴取出的球還是黑球的概率是 ;
(3)根據(jù)題意列表如下:
白1 | 白2 | 白3 | 紅1 | 紅2 | 黑 | |
白1 | 白1白1 | 白1白2 | 白1白3 | 白1紅1 | 白1紅2 | 白1黑 |
白2 | 白2白1 | 白2白2 | 白2白3 | 白2紅1 | 白2紅2 | 白2黑 |
白3 | 白3白1 | 白3白2 | 白3白3 | 白3紅1 | 白3紅2 | 白3黑 |
紅1 | 紅1白1 | 紅1白2 | 紅1白3 | 紅1紅1 | 紅1紅2 | 紅1黑 |
紅2 | 紅2白1 | 紅2白2 | 紅2白3 | 紅2紅1 | 紅2紅2 | 紅2黑 |
黑 | 黑 白1 | 黑 白2 | 黑 白3 | 黑 紅1 | 黑 紅2 | 黑 黑 |
一共有36種等可能情況,兩次取出的球都是白球的情況數(shù)有9種,
所以,P(兩次取出的球都是白球)= = .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌的飲水機(jī)接通電源后就進(jìn)入自動(dòng)程序:開(kāi)機(jī)加熱到水溫 100℃, 停止加熱,水溫開(kāi)始下降,此時(shí)水溫 y(℃)與開(kāi)機(jī)后用時(shí) x(min)成反比 例關(guān)系,直至水溫降至 30℃,飲水機(jī)關(guān)機(jī).飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動(dòng)開(kāi)機(jī),重 復(fù)上述自動(dòng)程序.若在水溫為 30℃時(shí),接通電源后,水溫 y(℃)和時(shí)間 x(min)的關(guān)系如圖所示,水溫從 100℃降到 35℃所用的時(shí)間是________min.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山地自行車(chē)越來(lái)越受中學(xué)生的喜愛(ài).一網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)的一個(gè)型號(hào)山地自行車(chē),今年一月份銷(xiāo)售額為30000元,二月份每輛車(chē)售價(jià)比一月份每輛車(chē)售價(jià)降價(jià)100元,若銷(xiāo)售的數(shù)量與上一月銷(xiāo)售的數(shù)量相同,則銷(xiāo)售額是27000元.
(1)求二月份每輛車(chē)售價(jià)是多少元?
(2)為了促銷(xiāo),三月份每輛車(chē)售價(jià)比二月份每輛車(chē)售價(jià)降低了10%銷(xiāo)售,網(wǎng)店仍可獲利35%,求每輛山地自行車(chē)的進(jìn)價(jià)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并解答問(wèn)題.
面積與代數(shù)恒等式
通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道可以用圖1的面積來(lái)解釋公式,人們經(jīng)常稱(chēng)作用面積解釋代數(shù)恒等式實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,如可用圖2表示.
請(qǐng)根據(jù)閱讀材料,解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖3所表示的代數(shù)恒等式: ;
(2)試畫(huà)一個(gè)幾何圖形,使它的面積表示:;
(3)請(qǐng)仿照上述方法另寫(xiě)一個(gè)含有,的代數(shù)恒等式,并畫(huà)出與它對(duì)應(yīng)的幾何圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰中,為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)在上,且
(1)求證:;
(2)若,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為等邊三角形,點(diǎn)為直線上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、點(diǎn)重合).連接,以為邊向逆時(shí)針?lè)较蜃鞯冗?/span>,連接,
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí):
①求證:;
②判斷之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,判斷之間存在的數(shù)量關(guān)系,并寫(xiě)出證明過(guò)程;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在邊的反向延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出之間存在的數(shù)量關(guān)系為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2且滿(mǎn)足 (k≠0,1).則稱(chēng)拋物線y1,y2互為“友好拋物線”,則下列關(guān)于 “友好拋物線”的說(shuō)法不正確的是( )
A. y1,y2開(kāi)口方向、開(kāi)口大小不一定相同
B. 因?yàn)?/span>y1,y2的對(duì)稱(chēng)軸相同
C. 如果y2的最值為m,則y1的最值為km
D. 如果y2與x軸的兩交點(diǎn)間距離為d,則y1與x軸的兩交點(diǎn)間距離為|k|d
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論中:
①∠ABC=∠ADC;
②AC與BD相互平分;
③AC,BD分別平分四邊形ABCD的兩組對(duì)角;
④四邊形ABCD的面積S=ACBD.
正確的是 (填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師要求學(xué)生在5×5的正方形ABCD網(wǎng)格中(小正方形的邊長(zhǎng)為1)畫(huà)等腰三角形,要求三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn)),用實(shí)線畫(huà)四種圖形,且分別符合下列各條件:
(1)面積為2(畫(huà)在圖1中);
(2)面積為4,且三邊與AB或AD都不平行(畫(huà)在圖2中);
(3)面積為5,且三邊與AB或AD都不平行(畫(huà)在圖3中);
(4)面積為,且三邊與AB或AD都不平行(畫(huà)在圖4中).
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