【題目】如圖,二次函數(shù)的拋物線的頂點坐標C,與x軸的交于A(1,0)、B(﹣3,0)兩點,與y軸交于點D(0,3).

(1)求這個拋物線的解析式;

(2)如圖,過點A的直線與拋物線交于點E,交y軸于點F,其中點E的橫坐標為﹣2,若直線PQ為拋物線的對稱軸,點G為直線PQ上的一動點,則x軸上是否存在一點H,使D、G、H、F四點所圍成的四邊形周長最。咳舸嬖,求出這個最小值及點G、H的坐標;若不存在,請說明理由;

(3)如圖,連接ACy軸于M,在x軸上是否存在點P,使以P、C、M為頂點的三角形與△AOM相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】

1 設所求拋物線的解析式為:,A(1,0)、B(-3,0)、 D0,3)代入,得…………………………………………2

即所求拋物線的解析式為:……………………………3

2 如圖,在y軸的負半軸上取一點I,使得點F與點I關于x軸對稱,

x軸上取一點H,連接HF、HI、HGGD、GE,則HFHI…………………①

設過A、E兩點的一次函數(shù)解析式為:ykxbk≠0),

E在拋物線上且點E的橫坐標為-2,將x-2,代入拋物線,得

E坐標為(-2,3………………………………………………………………4

拋物線圖象分別與x軸、y軸交于點A(1,0)、B(-3,0)

D0,3),所以頂點C-1,4

拋物線的對稱軸直線PQ為:直線x-1, [中國教#&~@育出%版網]

D與點E關于PQ對稱,GDGE……………………………………………②

分別將點A1,0)、點E-2,3

代入ykxb,得:

解得:

A、E兩點的一次函數(shù)解析式為:

y-x1

x0時,y1

F坐標為(0,1……………………5

=2………………………………………③

F與點I關于x軸對稱,

I坐標為(0,-1

……………………………………④

要使四邊形DFHG的周長最小,由于DF是一個定值,

只要使DGGHHI最小即可 ……………………………………6

由圖形的對稱性和、,可知,

DGGHHFEGGHHI

只有當EI為一條直線時,EGGHHI最小

設過E-23)、I0,-1)兩點的函數(shù)解析式為:

分別將點E-2,3)、點I0,-1)代入,得:

解:

I、E兩點的一次函數(shù)解析式為:y-2x-1

x-1時,y1;當y0時,x-;

G坐標為(-1,1),點H坐標為(-,0

四邊形DFHG的周長最小為:DFDGGHHFDFEI

,可知:

DFEI

四邊形DFHG的周長最小為. …………………………………………7

3 如圖

(2)可知,點A(1,0),點C-1,4),設過A(1,0),點C-1,4)兩點的函數(shù)解析式為:,得:

解得:,

A、C兩點的一次函數(shù)解析式為:y-2x+2,x0時,y2,即M的坐標為(0,2);

由圖可知,△AOM為直角三角形,且, ………………8

要使,△AOM△PCM相似,只要使△PCM為直角三角形,且兩直角邊之比為1:2即可,設P(,0),CM=,且∠CPM不可能為90°時,因此可分兩種情況討論; ……………………………………………………………………………9

∠CMP=90°時,CM=,若,可求的P-4,0),則CP=5,,即P-4,0)成立,若由圖可判斷不成立;……………………………………………………………………………………10

∠PCM=90°時,CM=,若,可求出

P-3,0),則PM=,顯然不成立,若,更不可能成立.……11

綜上所述,存在以P、CM為頂點的三角形與△AOM相似,點P的坐標為(-4,012

【解析】

(1)直接利用三點式求出二次函數(shù)的解析式;

2)若四邊形DFHG的周長最小,應將邊長進行轉換,利用對稱性,要使四邊形DFHG的周長最小,由于DF是一個定值,只要使DGGHHI最小即可,

由圖形的對稱性和,可知,HFHI,GDGE,

DGGHHFEGGHHI

只有當EI為一條直線時,EGGHHI最小,即

,DFEI

即邊形DFHG的周長最小為.

3)要使△AOM△PCM相似,只要使△PCM為直角三角形,且兩直角邊之比為1:2即可,設P(,0),CM=,且∠CPM不可能為90°時,因此可分兩種情況討論,∠CMP=90°時,CM=,若,可求的P-4,0),則CP=5,即P-4,0)成立,若由圖可判斷不成立;∠PCM=90°時,CM=,若,可求出P-3,0),則PM=,顯然不成立,若,更不可能成立. 即求出以P、C、M為頂點的三角形與△AOM相似的P的坐標(-40

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象的對稱軸為直線x=1,且(x1,y1),(x2,y2)為其圖象上的兩點,(

A. x1>x2>1,則(y1-y2)+2a(x1-x2)<0

B. 1>x1>x2,則(y1-y2)+2a(x1-x2)<0

C. x1>x2>1,則(y1-y2)+a(x1-x2)>0

D. 1>x1>x2,則(y1-y2)+a(x1-x2)>0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并解答問題.

面積與代數(shù)恒等式

通過學習,我們知道可以用圖1的面積來解釋公式,人們經常稱作用面積解釋代數(shù)恒等式實際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,如可用圖2表示

請根據閱讀材料,解答下列問題:

1)請寫出圖3所表示的代數(shù)恒等式: ;

2)試畫一個幾何圖形,使它的面積表示:;

3)請仿照上述方法另寫一個含有,的代數(shù)恒等式,并畫出與它對應的幾何圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知為等邊三角形,點為直線上一動點(不與點、點重合).連接,以為邊向逆時針方向作等邊,連接,

1)如圖1,當點在邊上時:

①求證:;

②判斷之間的數(shù)量關系是 ;

2)如圖2,當點在邊的延長線上時,其他條件不變,判斷之間存在的數(shù)量關系,并寫出證明過程;

3)如圖3,當點在邊的反向延長線上時,其他條件不變,請直接寫出之間存在的數(shù)量關系為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2且滿足 (k≠0,1).則稱拋物線y1,y2互為友好拋物線,則下列關于友好拋物線的說法不正確的是( 。

A. y1,y2開口方向、開口大小不一定相同

B. 因為y1,y2的對稱軸相同

C. 如果y2的最值為m,則y1的最值為km

D. 如果y2x軸的兩交點間距離為d,則y1x軸的兩交點間距離為|k|d

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=x2﹣4y軸的交點坐標是_____,與x軸的交點坐標是_____,簡要步驟:_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,對角線AC,BD相交于點O,下列結論中:

①∠ABC=ADC;

AC與BD相互平分;

AC,BD分別平分四邊形ABCD的兩組對角;

四邊形ABCD的面積S=ACBD.

正確的是 (填寫所有正確結論的序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1有兩條長度相等的相交線段AB、CD,它們相交的銳角中有一個角為60°,為了探究AD、CBCD(或AB)之間的關系,小亮進行了如下嘗試:

(1)在其他條件不變的情況下使得ADBC,如圖2,將線段AB沿AD方向平移AD的長度,得到線段DE,然后聯(lián)結BE,進而利用所學知識得到AD、CBCD(或AB)之間的關系:   ;(直接寫出結果)

(2)根據小亮的經驗,請對圖1的情況(ADCB不平行)進行嘗試,寫出AD、CBCD(或AB)之間的關系,并進行證明;

(3)綜合(1)、(2)的證明結果,請寫出完整的結論:   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點PBC中點,兩邊PE、PF分別交AB、AC于點E、F,給出下列四個結論:

①AE=CF;

②△EPF是等腰直角三角形;

③EF=AB;

,當∠EPF△ABC內繞頂點P旋轉時(E不與A、B重合),上述結論中始終正確的有________(把你認為正確的結論的序號都填上).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案